CAMPO DE ACCIÒN DE LA ECONOMÌA Y SUS CONCEPTOS BÀSICOS.. 1
Que es un problema económico. 1
Es la paradoja que hay entre la cantidad limitada de recursos y la ilimitada cantidad de necesidades que tiene que resolver 1
Cuales son las preguntas de este. 1
¿Qué producir?. 1
¿Cómo producir?. 1
¿Cuánto producir?. 1
¿Para quién producir?. 1
Definición de unidades que estudia la macro y microeconomía. 1
Microeconomía: estudia el comportamiento de agentes económicos individuales ejemplo como se comportan las economías domesticas, es decir, una familia o un individuo. El comportamiento de un mercado, o de un producto en específico. 1
Macroeconomía: estudia el comportamiento de variables económicas agregadas, es decir, aquellas variables ejemplo la producción agregada de un país se forma con la producción de todas las empresas familias, individuos, y el sector público de ese país. 1
Remuneración: es el salario que se paga por un servicio. 1
FACTORES DE LA PRODUCCIÒN.. 1
Los factores producción de acogido con Alfred mashall son cuatro; tierra, elemento, naturales, trabajo, capital, y organización. 1
Factores de producción. 1
· Tierra: Lugar o espacio en el que se desarrolla el proceso productivo entendiéndose como tal el lugar donde se encuentra por ejemplo la empresa, la industria y los recursos naturales. 1
· El capital: Todos los elementos que intervienen en la producción llámese a estos como la organización, las maquinarias, etc. 1
· El trabajo: Es el esfuerzo físico y mental para la producción de bienes y servicios. 1
Económico = satisfacer las necesidades materia prima, fuerza de trabajo, maquinaria, tierra, capital, organización = actores de producción. 2
Fuerza de trabajo = habilidad física y mental de cada ser humano; al aplicar la fuerza de trabajo se trasforma en trabajo. 2
Dinero $$$ uso inmediato. 2
Capital largo plazo, produce a futuro. 2
Organización: formada en el siglo XIX.. 2
Depreciación = Desembolso. 2
este de uso que sufre el capital 2
Producción: se tiene que distribuir 2
Producción Distribución Consumo. 2
Distribución Renta. 2
Teoría de la distribución del ingreso. 2
Ø producción. 2
Ø Distribución Hechos económicos. 2
Ø Consumo. 2
Importancia de la relación con otras ciencias. 2
Economía y sociología. 2
- cada sociedad diversificada en un régimen económico. 2
- la creación de la riqueza que del trabajo, son los elementos que dan origen a distintos tipos de sociedades. 2
- la evolución social esta unida ala economía. 2
- es posible estudiar sus estrechas relaciones con la sociedad. 2
Economía y derecho. 2
- sus nexos son múltiple. 2
- todo sistema jurídico delimita la actuación legal del individuo. 2
- las relaciones de lo económico con el derecho dan lugar a disposiciones legales 2
Economía y administración. 2
- parte de los lineamientos de la macroeconomía y microeconomía. 2
- formula la oferta y la demanda con los ingresos. 2
- analiza políticas monetarias crediticias y bancarias inversión extranjera. 2
Economía y psicología. 3
- lleva al conocimiento del individuo y al estudio del porque reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos. 3
- la economía utiliza modelos en que maneja con diversas variables la respuesta que puede dar se la relación cambiantes frente a estímulos financieros. 3
- es compleja la relación entre economía y psicología, el estudio debe de ser con cuidado para emitir opiniones. 3
Economía e historia. 3
- la historia tiene estrechos nexos con la economía, a tal grado es la importancia de estas reglas relaciones, que pueden resumirse señalando que la historia de las sociedades se concreto a la historia de sus luchas económicas. 3
Economía y los métodos cuantitativos. 3
- la economía se interesa por las cantidades. El lenguaje los métodos y las técnicas matemáticas son de gran utilidad. 3
- la estadística permite realizar experimentos controlados sin dañar a una población 3
- logra demostrar sus resultados gracias al apoyo de los métodos cuantitativos formales - estudian ideas factuales – hechos. 3
Trabajo del concepto económico. 3
Trabajo calificado = trabajo completo. 3
Trabajo no calificado = simple. 3
Oferta de verbo ofrecer 3
Necesidades: falta de algo. 3
Concepto económico: 3
Son palabras que se utilizan en la economía y tiene una permanencia a través del tiempo, es decir, siempre se están: utilizándose ejemplo: palabras, necesidad, trabajo, bienestar entre otros 3
Categoría económica. 3
Son palabras que surgen en un determinado momento histórico y posteriormente desaparece ejemplo: palabra dinero, mercado. 3
Leyes económicas: 4
Son aquellas que rigen la producción, distribución y consumo. 4
Leyes de la demanda: 4
A menor precio corresponde una demanda y cuando baja un precio mayor demanda 4
Concepto económico + categorías económicas + leyes económicas = teoría económica = comprende a la economía. 4
Política. 4
Valor de uso: 4
Es la capacidad que tiene un bien para satisfacer una necesidad. 4
Valor de cambio: 4
Es la capacidad de una mercancía para intercambiarse. 4
Bien producto mercancía valor precio. 4
Intercambio. 4
Mercancía: 4
Bien que se produce con el fin de intercambiarse. 4
Precio: 4
Es el valor de una mercancía expresado en unidades monetarias. 4
Bien: 4
Es algo que produce una persona para auto consumirse. 4
Oferta: 4
Es la cantidad de bienes y servicios q los productores colocan en el mercado a un precio determinado y a un periodo de tiempo establecido. 4
Demanda: 4
Cantidad de bienes y servicios q los consumidores q adquieren en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido. 4
Mercado: 5
Conjunto de transiciones entre ofertas y demandantes de bienes y servicios q se ponen de acuerdo en el precio. 5
DEMANDA.. 5
Inelástica: 5
El precio corresponde a un pequeño cambio. Cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios. 5
Elástica: 5
Un cambio q corresponde a un grande cambio en actividad demandante. 5
Unitaria: 5
Aun cambio en el precio corresponde es mismo cambio porcentual en la cantidad demandante 5
Dinero nominal: 5
Es el nombre de las unidades q integran la cantidad. 5
Dinero real: 5
Cantidad de bienes y servicios q se adquieren realmente en el mercado. 5
Finanzas públicas: 5
La forma en la cual el estado reúne y asigna los recursos en una población. 5
Inflación: 5
Es el incremento constante y generalizado del nivel de precios. 5
El objetivo principal del banco de México es la inflación. 5
Tipo de cambio: 5
Es el valor de una moneda expresado en otra 10 peso por 1 dólar 6 pesos por 1 euro 5
Reserva internacional: 5
Es la cantidad de oro y dólares q pose un país. 5
Depresión: 6
Es el desgaste q sufre el capital por su uso. 6
Cuando el precio gana se llama apreciación. 6
Reservas: Es la cantidad. 6
El objetivo: 6
El alumno analizara los factores de la producción y su remuneración. 6
Reservas internacionales. 6
Establece Reevaluación. 6
T.C tijo banco central Devaluación. 6
T.C controlado. 6
Tipo de cambio. 6
T.C libro E y D apreciación $. 6
T.C flotante depreciación. 6
Devaluación=se devalúa solamente la moneda. 6
Depreciación=desgaste q sufre el capital por su uso. 6
Depreciación tipo de cambio y capital 6
Enero _______________________ banda. 6
2007 dic de2007. 6
Flotación. 6
Producción. 6
Administración padre de la economía. 6
La división del trabajo pueden tomarse como la distribución y diferenciación de las tareas y servicios q han de realizarse cualquier sociedad. 6
CUESTIONARIO.. 7
1._Estudia al hombre en su lucha por resolver los problemas. 7
ECONOMIA.. 7
2._Se aplica en la economía para alcanzar los objetivos económicos. 7
POLITICAS.. 7
3._Es la obtención de los bienes escasos destinados a la satisfacción de las necesidades 7
ACTO ECONOMICO.. 7
4._Según Mario baunge dice q la economía es una creencia. 7
FORMAL. 7
5._Esta íntimamente vinculado el crecimiento económico. 7
PRODUCTIVIDAD.. 7
6._Es la capacidad q se concede a cualquier objeto q se usan para satisfacer una necesidad o sea se llama. 7
VALOR.. 7
7._Rama de la economía que lleva el conocimiento del individuo y el estudio al por que reacciona así 7
ECONOMIA PSICOLOGICA.. 7
8._Es la rama de la economía que tiene objetivo todo sistema jurídico dado en una sociedad determinada. 7
ECONOMIA Y DERECHO.. 7
9._Cantidad de un bien y servicio q los productores colocan en el mercado a un precios determinado en un periodo de tiempo. 7
OFERTA.. 7
10._ Lo económico tiene una peculiar relación entre el hombre y la ….. 7
NATURALEZA.. 7
11._Conjunto de transiciones entre oferentes y demandantes de bienes y servicios q se ponen en el precio. 7
MERCADO.. 7
12._Es el nombre de la unidad q integra la cantidad. 7
DINERO NOMINAL. 7
13._Cantidad de bienes y servicios q se adquieren realmente en el mercado. 7
DINERO REAL. 7
14._El hombre para satisfacer sus necesidades materiales, se ve precisado a trabajar para aumentar los…. 7
BIENES.. 7
15._Es el incremento constante y generalizado del nivel de precios. 8
INFLACION.. 8
16._Cantidad de bienes y servicio q los consumidores adquieren en el mercado a un precio determinado y un periodo de tiempo establecido. 8
DEMANDA.. 8
17.- Debido a que los recursos naturales son ilimitados, el hombre se ve obligado a 8
ECONOMIZAR.. 8
18._ La forma en la cual el estado reúne y asigna los recursos en una población. 8
FINANZAS PÚBLICAS.. 8
19._Es un factor de producción q generan intereses. 8
CAPITAL. 8
20._Habilidad física y mental del ser humano. 8
FUERZA DE TRABAJO.. 8
Panorama económico: 8
es el q forma parte del proceso del desarrollo histórico de cada país. 8
Ciencia económica: 8
Es el q forma parte de la disciplina esenciales q tiene como objeto del estudio al nombre en sus diversas manifestaciones. 8
Acto económico: 8
es la obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades. 8
Satisfacción: fin o propósito de la actividad económica. 8
Actividad practica del nombre: 8
Es la q determina por diversos antecedentes entre los más importantes destaco el jurídico político y económico. 8
Creación de la riqueza y el trabajo: 8
Son los elementos q dan origen los distintos tipos de sociedad. 8
Actividad económica: 8
Es la q funciona tanto dentro del mundo físico como dentro de las condiciones impuestos en el derecho 9
Psicología: 9
Lleva al acontecimiento del individuo y al estudio del por q reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos. 9
Estadística: 9
Permite realizar experimentos controlados sin dañar a toda una población. 9
Ciencia formal: 9
Las q estudian ideas y q no se refieren a nada q no se encuentra en realidad. 9
Ciencia factual: 9
Los q estudian hechos q ocurren en el mundo. 9
Oikonomos: administrador de alguna cosa. 9
Gobernante: 9
es el q debe administrar los bienes del estado al igual q la hiciera un padre de familia 9
Economía regia: es la economía aplicada a un reino. 9
Economía provincial: economía aplicada a una provincia. 9
Economía política: economía aplicada a una ciudad o estado. 9
Economía: 9
Es el complejo institucional que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y energía y utilizan los recursos disponibles para producir y distribuir los bienes y servicios que se destinaron a satisfacer sus necesidades. 9
Política económica: 9
son los medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país 9
Necesidades: 9
Son las que esta representadas por las sensaciones de una falta de una carencia 9
Deseo: 10
Es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa 10
EJERCICIOS DE EVALUACION.. 10
1.- En la clasificación de la ciencia, la economía pertenece a las llamadas monetario 10
Ciencias factuales ciencias sociales. 10
2.- los economistas tienen una peculiar relación entre el hombre y la. 10
Naturaleza. 10
3.- a la obtención de bienes escasos destinados a la satisfacción de las necesidades, se le llama actos económicos. 10
4.- la actividad practica del hombre esta determinada por diversos antecedentes: el jurídico que busca lo justo el moral que procura el bien; y el económico que pretende alcanzar lo necesario 10
5.- señala tres políticas que analicen las relaciones entre la economía y la administración fiscal monetaria bancaria industrial 10
6.- de la combinación entre la economía y las matemáticas ha nacido la econometrita 10
7.- tomando como preferencia el cuadro clasificatorio de las ciencias según Mario Bunge, la economía es una ciencia formal formal 10
8.- la ciencia que estudian ideas y que no se refieren a nada que se encuentra en la realidad, llaman 10
Formales. 10
9.- el hombre, para satisfacer sus necesidades materiales, se ve precisado a trabajar para aumentar 10
los bienes. 10
10.- la inflación provoca. 10
La devaluación. 10
11.-oikononos significa el administrador de una casa. 10
Verdadero. 10
12.- debido a que los recursos naturales son ilimitados, el hombre se ve obligado a economizar 11
Falso. 11
13.- después de Aristóteles el termino economía fue utilizando nuevamente por Verri 1771 11
Falso. 11
14.- los medios que se reciben en un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país pertenece a lo que se le llama política económica. 11
Verdadero. 11
15.- el crecimiento económico y la racionalización del desarrollo industrial son objetivos de la política económica. 11
Falso. 11
13.- las necesidades están representadas por la de un deseo o apetencia. 11
Falso. 11
14.-Las necesidades son los bienes y servicios buscados por el hombre. 11
Falso. 11
15.- las necesidades antónima augente es la necesidad mediata. 11
Falso. 11
16- Las necesidades antónimas a futura es las necesidades mediatas. 11
Falso. 11
17.- se puede a firmar que la economía, en esencia, es un estudio de los problemas que plantea la necesidad. 11
Verdadero. 11
18.- a la relación necesidad-satisfactor se le considera como bien. 11
Verdadero. 11
19.- todas las cosas a las que se cataloga como bien en general, son bienes económicos 11
Falso. 11
20.- a los bienes económicos se les llama también libres. 12
Verdadero. 12
21.- se les considera también a los bienes económicos como bienes escasos en la relación con su demanda. 12
Falso. 12
22.- en la clasificación de bienes de Roberto guerra se le considera al servicio de trasporte, con bienes materiales. 12
Falso. 12
23.- son el alimento de bienes materiales de consumo, de uso durable. 12
Verdadero. 12
24.- Son los combustibles bienes materiales de producción de uso único. 12
Verdadero. 12
BREVE PANORAMA HISTÒRICO DEL PENSAMIENTO ECONÒMICO.. 12
El estudio de la economía entre los griegos, resulta mas compacto, no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y de moral. La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas que incluyen lo filósofos y dramaturgos; y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante este periodo. 12
Las bases económicas se identifican con tres clases de causas: carácter político, orden social y de carácter religioso-filosófico. 12
La convicción de que la economía debía de ejercer en el estado y por el estado, son causas de carácter político; causas de orden social radicaban en el régimen de esclavitud y la prioridad de los valores humanos frente al concepto de riqueza, correspondía a las causas de carácter religioso-filosófico. Valor de uso es el valor específico del bien. El valor de cambio lo causa el comercio. La utilidad factor subjetivo como fundamento del valor, apareció la teoría subjetiva del valor. 12
Los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria. Aristóteles dividió en dos las maneras de adquisición de la riqueza. La natural la forma la agricultura, caza y pesca en conjunto integran el sistema de la economía original o económica; y la otra era la convencional basada en el cambio operado por medio de la moneda. 12
Platón también condeno la usura (productividad del dinero). Solo reconocía el interés en caso de que el comitente de un bien no hubiera pagado su cuenta al plazo de un año del retiro del bien mismo; el lo admitía como préstamo de favor amistoso y gratuito. 13
Las bases de la economía romana fueron los contratos, la propiedad individual y el derecho a testar. 13
La sociedad romana estaba dividida en dos clases, los hombres libres, contrarios al trabajo manual y los esclavos, a los cuales se les imponía el trabajo. La economía se sustentaba, en el trabajo escasamente rentable de los esclavos, y en la explotación de las tierras conquistadas. 13
La economía se redujo entre los romanos a funciones normativas. 13
Como teóricos de la economía destacan Rural a Catón, Varrón, Columela y Paladio. 13
Catón, escribió De re rustica, en la cual enlaza la superioridad de la agricultura y se anticipa la moderna teoría de la diversificación racional del cultivo de la tierra. Indica los inconvenientes del comercio. 13
Terencio Varrón, su obra De agricultura, hace una comparación entre la productividad del trabajo independiente y del trabajo servil. Para él, los esclavos no eran más que un capital, los instrumentos de cultivo. 13
Columela, escribió en 12 volúmenes De agricultura, nos dice que la agricultura era el medio más profundo para enriquecerse. Consideró ilegítima la adquisición de bienes por conquista. 13
Estableció una relación entre el capital fijo y el capital de explotación. 13
Paladio, escribió De re rustica, es una especie de almanaque campesino. Trata, en 14 libros los cultivos y las labores siguiendo el orden de los meses. 13
En conclusión, la aportación de los romanos a la Economía, esta fundamentada en la teoría de la propiedad individual, dio por resultado las bases de la reglamentación en las relaciones económicas con carácter profundamente individualista, reglamentación que inspiró el capitalismo moderno 13
Con la expansión del cristianismo se marco notablemente el campo económico en al antigüedad, la iglesia que era un todo realizo un intento de organización tomando modelos anteriores, principalmente griegos ya que era una sociedad ordenada en jerarquías en el cual reinaban los sabios y tenían un ideal de una moral universal tal como lo quería la iglesia. 14
Esta influencia fue muy marcada por dos movimientos la Patrística y la Escolástica, la patrística se formo por los grandes poderes de la iglesias dio a conocer al nuevo tipo de hombre que era el económico-cristiano, mientras que la escolástica surgió al unísono del gran despertar de la cultura de los pueblos europeos a sus fundadores y seguidores se les llamo “Doctores”; estos se preocupaban por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica, del uso socia de la riqueza y de la propiedad. 14
Se decía que el hombre debía trabajar para poder vivir cosa que hasta la fecha es cierta, las teorías que se desarrollaron fue la de propiedad, el trabajo y si remuneración, el interés y la moneda. 14
Santo Tomas de Aquino en su obra Summa Teológica estudia de cuestiones de que el hombre esta llamado a servirse de cuestiones materiales para alcanzar sus fines, esta teoría se caracterizo por su equilibrio y moderación, inspirada en la idea de la alta responsabilidad del propietario para sociedad y para dios. 14
Por precio justo se entendía permitir al productor que viviera de manera decoros con el producto de su actividad. 14
Un problema muy grande es que se reprobaba la usura y este problema estuvo vigente durante un milenio. 14
Nicolás Oresmes se distinguió en esta época sus ideas acerca de la moneda, el estudio de la Economía en la Edad Media se reduce a la moderación, en parte normativa y en parte doctrinal. 14
Se da en los últimos siglos de la Edad Media, surgiendo una doctrina más económica y menos moral. Aunque diversos acontecimientos mundiales afectaron a su aparición como el descubrimiento de América, el colonialismo, las ideas del humanismo y Renacimiento y los movimientos religiosos. 15
Con estos hechos se concientizan de que el valor de los bienes económicos son un medio de felicidad y poder. 15
La definición de mercantilismo según A. Dubois son las teorías del enriquecimiento de las naciones mediante la acumulación de metales preciosos. 15
La idea del mercantilismo fue un sistema de la moral religiosa o laico, tratando asuntos económicos desde lo político y lo económico, considerándose materia económica. 15
Aparecieron los primeros tratados de economía política y los más destacados fueron Antonio Serra, Antoine Montchretien y Thomas Mun. 15
El mercantilismo se fundamento en la creencia crisohedonica, se buscaba impedir que saliera el metal y propiciar su entrada, procuraban reducir importaciones e incrementar las exportaciones (balanza comercial favorable), siendo necesario organizar la industria y el comercio. 15
Permitió un sistema orgánico de política económica más práctico en un intento por ordenar la vida. Económica. 15
Es el retorno a la agricultura considerando al proteccionismo industrial perjudicial. 16
Nacen con ellos nuevos métodos científicos que se fundan en la Observación y realidad fenomenológica. Se habla también de un método analógico que sustentó las bases científicas de economía relacionándolas con la analogía biológica, que es el acercamiento de vida y organismo económico con organismo animal creando así un equilibrio y a la analogía mecánica que es la diferenciación dada por Montanari de la Física y la Economía. Para el liberalismo el factor económico es autónomo del hombre mismo que ayuda al desarrollo del concepto de valor del hombre en la realidad humana. 16
Dicha Doctrina lleva al hombre al centro de realidad social y hace del mismo y sus fuerzas distintivas el origen tanto de la Moral como del Estado. 16
El único exponente mencionado por el autor es Ricardo Cantillón quien dice que “Toda actividad económica desemboca en el cambio” y dicho fenómeno se refleja en los conceptos de precios (que en mercado libre resulta de la O y D y gira al rededor de costo de producción) y los Costos. Nos aporta también la Teoría de precio aplicado a moneda y a distinguir al valor intrínseco del precio fluctuante de la venta de bienes en el mercado. 16
Por último sabemos que la experiencia Liberalista se Presentada bajo dos formas: la Escuela Fisiócrata y la Escuela Clásica. 16
Constituyeron la 1ª escuela de pensadores económico, emplearon nuevos métodos científico de aislamiento y abstracción. 17
Descartaron la creencia mercantilista de que la riqueza y su aumento se debían al comercio. En el campo de producción crearon riqueza y el excedente disponible para ser acumulado, este excedente se le llama producto neto. 17
El agente de la producción según los fisiócratas es la tierra y no el hombre, pero Adam Smith y David Ricardo dicen que el verdadero agente es el hombre y el excedente se encuentra en la industria. 17
Los fisiócratas dicen que la industria no crea, sino transforma valores, también dicen que la rama de la producción es la agricultura, y los impuestos solo se aplican a la misma. 17
Francisco Quesnay es el fundador de la escuela fisiocracia, e hizo 2 teorías: a) agricultura, y b) orden natural. Quesnay escribió un cuadro económico en el que reduce a los individuos en tres clases: 17
1) Productiva: son los agricultores que cultivan la tierra pero no son dueños de esa tierra. 17
2) Propietarios: son los soberanos, los dueños de las tierras o los diezmeros. 17
3) Estéril: son los comerciantes, industriales, artesanos, son los trabajadores que no se dedican a la agricultura. 17
Roberto Turgot afirma que los que no poseen tierra son trabajadores asalariados. 17
Existen principios en la fisiocracia para el estudio de la economía con la relación y la conducta humana y son: que el hombre es libre de obrar y es propietario de los frutos de su trabajo. 17
La Escuela Clásica se origino en Inglaterra, la Doctrina de la Escuela Clásica se basa en la orden natural concebido a la manera de Cantillon, como una orden inminente y espontáneo de las fuerzas económicas que actúan un régimen de libertad. 18
La Revolución Industrial tuvo lugar en el siglo XVIII en el cual apareció la maquina de producción y con ella la aplicación de medios mecánicos que aumentaron el capital fijo. Así mismo nace el capitalismo industrial con una nueva moral llamado pragmatismo, también nace una alianza del director de industria con un filosofó-sabio que opera la economía como un sistema lógico. 18
La Escuela Clásica considera que el hombre es impulsado y regulado en la actividad económica por el egoísmo. 18
El orden natural de la economía se manifiesta en 3 sectores del proceso económico que son: producción, circulación y distribución. 18
La producción es la creación de la utilidad, sus factores son: tierra, capital y trabajo; y a los propietarios de estos factores el empresario da una remuneración reactiva llamada renta, interés y salario. El principio del desarrollo técnico de la producción tiende a realizar la máxima productividad con la mínima o nervosidad (costoso). 18
La circulación es el conjunto de operaciones realizadas entre los productores y los consumidores, la cual es protagonizada por el comerciante. 18
El empresario se encarga de la distribución de los beneficios obtenidos de la venta de los productos. 18
La Doctrina Clásica estableció un sistema económico llamado “liberalismo económico” acompañado de un sentido político. El liberalismo se ha convertido en una orientación del pensamiento y de la vida de la sociedad moderna. 18
Presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica. Esta actitud se debió en parte de que era un país económicamente atrasado. 19
La economía alemana se identifica con el `periodo llamado “romántico” y estuvo representado principalmente por Federico Gentz y Adams Muller. 19
Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices: 19
1- desaprobó la revolución francesa. 19
2- presento una concepción antidemocrática del estado. 19
3- repudio la economía clásica. 19
Muller destaco al turismo y la religión frente a lo que se considero el egoísmo y el materialismo de smith. 19
Otra postura de oposición de parte de Muller se destaca en la proposición de un estado ideal autárquico en la economía. 19
Federico Gentz consideraba antinatural el progreso del comercio de la industria y de la antigüedad científica. 19
Fue partidario dedicado de la tributación indirecta a la cual consideraba como un eficaz instrumento de la política del estado. 19
La escuela alemana idealizo su política económica sustentada en un regreso a la edad media con principios contrarios al liberalismo y con una fuerte exaltación hacia la propiedad de la tierra. 19
Demostraron una actitud franca en contra del industrialismo, considerando que los factores de la producción no eran la tierra el salario y el capital sino la naturaleza el hombre y el pasado. 19
Surgió durante el siglo XIX y se resume en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y la pretensión de realizar un orden social más justo. 20
La revolución social estuvo representada por el proletariado industrial, explotador y oprimido, conformador de la clase trabajadora. 20
El socialismo utópico es el que pretendía llegar a un orden justo por medio de innovaciones perseguidas por el hombre y el socialismo científico era el que consideraba la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico. 20
En la doctrina marxista podemos encontrar la interpretación del materialismo histórico, la cual esta escrita en varios ensayos unos de los más importantes es: “la crítica de la filosofía del derecho” escrita por Hegel y “el capital” entre otras. 20
Marx reflexiona en un sistema capitalista y nos indica que lleva en su seno el germen de la destrucción debido a los contrastes extremos entre el desarrollo de la miseria, del proceso de acumulación del capital; y de la concentración industrial. 20
El mensaje marxista ha significado para muchos, un nuevo sentido de la vida y mencionan que sería ir en contra de la ciencia pasar por alto la grandeza de su obra. 20
John Maynard Keynes presento con sus ideas una nueva dimensión de la Economía, su obra mas importante es la “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”. 21
Su principal contenido discrepaba con algunos aspectos tratados por la escuela clásica, por eso el aclaro algunos conceptos que no habían quedado precisados por los clásicos, por ejemplo: ingreso, consumo, ahorro y la inversión. Esto lo convirtió en un representante distintivo de la teoría económica moderna. 21
Los puntos más sobresalientes de su obra son: 21
1.-Como producto del grave desempleo ocurrido en la 1er y 2da guerra mundial, afirmo que el empleo no estaba asegurado por fuerzas autónomas del mercado y como consecuencia podía darse no solo un desempleo transitorio sino también permanente. 21
2.-Como se había ignorado el problema de la demanda considerándola vinculada a la producción, keynes pensó que el beneficio obtenido por los productores se debía distribuir por gastos, inversiones y atesoramiento, solo los dos primeros constituyen lo que keynes llamo demanda efectiva. 21
3.-Para disminuir el consumo y aumentar la liquidez, descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo, por lo cual propuso una política monetaria que fomentara el consumo y las inversiones mediante altos salarios y una política fiscal redistributiva. 21
4.-Su obra ejerció una poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de constituir un sistema internacional sano y estable. 21
Milton Friedman, Henry Simona, Jacob Viner y Lloyd Minto, se han constituido como una tradición en el mundo de la economía. 22
Milton Friedman nació y se formo intelectualmente en la Universidad de Chicago. 22
El se ha convertido en el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y el expositor mas fuerte del neo- ortodoxia tomando fundamentos de la doctrina de J. Keynes. 22
Friedman presento un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo. El criterio neo-ortodoxo de un mercado de libre competencia ha sido parte también de Friedman. 22
EJERCICIOS DE EVALUACION.. 22
1.-la reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: históricos y observaciones. 22
2.-se han tomado como teóricos de la economía rural y los pensadores romanos: catón, varron, paladion y columera. 22
3.-durante la edad media se entendía por precio justo: aquel que permite al productor 22
4.-la creencia en la permanencia de la riqueza monetaria o de los materiales a amonedados se conoció, en el pensamiento mercantilista de la economía como: crisohedonico. 22
5.-para los penadores de la escuela liberal, el libre juego de las fuerzas económicas era considerado: naturalismo económico. 22
6.-al excedente de la riqueza material de bines útiles lo llamaron los economistas de la escuela fisiócratas: producto neto. 22
7.-la nueva moral económica que trata de implantar el capitalismo industrial, considera que el éxito puede ser obtenido por: cualquier medio “pragmatismo” 22
8.-la doctrina socialista de la economía pueden dividirse en cuanto a sus antecedentes, en dos partes: socialismo utópico y socialismo científico. 22
9.-en la nueva teoría moderna propuesta por John M keyne este autor considera que no solo podía darse el desempleo transitorio sino también el desempleo: permanente. 22
10.-consideraban el estudio de la economía como un arte auxiliar de la política y moral 23
FORMALES.. 23
11.-Aristóteles llamaba al valor propio y científico del bien. 23
VALOR DE USO.. 23
12.-los griegos reflexionaron que la exclusividad de un bien da original en el mercado al precio 23
MONOPOLIO.. 23
13.-en los contratos la propiedad individual y el derecho a testar, se encuentran la veces de la economía 23
ROMA.. 23
14.-la agricultura era considerada como el medio mas profundo para enriquecer preferible al comercio, a la usura o a la guerra, expreso el pensador Román. 23
COLUMLA.. 23
15.-la influencia cristiano-medieval que se ejerció en la idea económica estuvieron representadas por dos movimientos. El primero de ellos fue llamado. 23
LA PATRISTICA.. 23
16.-la influencia del mercantilismo reino entre los siglos. 23
XIII Y XVIII 23
17.-la creencia en la permanencia monetaria a partir del mercantilismo se fundamento en 23
LA CRISOHEDONICA.. 23
18.-el haber relegado a la agricultura y proteger de manera especial a la industria, es la característica principal d la escuela económica conocida como. 23
MERCANTILISMO.. 23
19.-la obra económica titulada en tableau economique la escribió. 23
FRANCISCO QUESAY. 23
20.-la corriente d la escuela clásica de la economía nació. 23
EN INGLATERRA.. 23
21.-el mas grande de los representantes de la escuela clásica de la economía fue 24
ADAN SMITH.. 24
22.-la obra mas importante por keynes. 24
SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÒMICAS.. 24
Viene de “agro” = campo o suelo y “cultura”= cuidado o labranza y es una actividad primaria del mundo. Tiene tres usos fundamentales: de consumo para el hombre como alimento, como combustible, y como materia prima. El contexto agrícola es un desarrollo económico. El programa para la transformación agrícola es uno de los más complejos de estructurar. Plan Global de Desarrollo es el encargado de cuantificar los componentes y clarificar sus causas. 24
Es una actividad productiva que más a sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas. El consumo medio de carne X habitante en México es de los más bajos mundialmente. El incremento de la industria pecuaria es igual al aumento en exportaciones. Los factores importantes para la elevación productiva de esta actividad son el Agua. Tierras y Atención veterinaria. 24
LA SILVICULTURA.. 24
En el pasado, México contaba con el 60 % de bosques. En 1904 se creó una Junta Central de Bosques. La actividad económica silvícola podría ser igual al ingreso de divisas. 24
PESCA.. 24
Cifras muestran desarrollo considerable en la industria pesquera. El consumo X habitante en México es bajo (5 gramos promedio diario).Estudios de áreas y especies sometidas a la producción. Mejoramiento a embarcaciones y equipo. Fomentar el consumo al pescado y mariscos a la dieta nacional. 24
NOTICIA.. 25
Buscará Calderón otras fuentes de energía. 25
Economía - sábado 28 de junio (15:15 hrs.) 25
Pide enfrentar alza de alimentos para evitar pobreza. 25
Lamenta uso de maíz en producción de biocombustibles. 25
El Financiero en línea. 25
México, 28 de junio.- Al reconocer que el alza de los combustibles está empobreciendo a la región, el presidente Felipe Calderón externo su preocupación por el uso de alimentos como el maíz para producir biocombustibles, por lo que se pronunció por buscar otras fuentes alternativas de energía. 25
Durante su participación en las mesas de trabajo de la X Cumbre del Mecanismo de Diálogo y Concertación de Tuxtla, el mandatario mexicano advirtió que si este problema no se enfrenta de manera conjunta aumentará la pobreza de los pueblos de la región. 25
"El tema del alza de los combustibles, es un tema que está empobreciendo a nuestros pueblos, porque evidentemente cada dólar que sube el petróleo, cada dólar o peso que sube el precio de la gasolina, naturalmente que empobrece a nuestra gente", subrayó. 25
El titular del Ejecutivo agregó que actualmente se registran los precios más altos de los energéticos, sobre todo del petróleo, en la historia de la humanidad y eso impacta la calidad de vida de los pueblos. 25
Por ello, reiteró ante sus homólogos de la región que si no se enfrenta ese problema de manera integral, no sólo no se reducirá la pobreza, sino que irá en aumento, en general en América Latina. 25
El presidente de la República refirió que en enero del año pasado el gobierno de Estados Unidos apoyó con estímulos fiscales la producción de etanol, y eso "impacta severamente la carrera de los precios que estamos viviendo". 25
Admitió que la decisión de ese país afectó a México porque las familias mexicanas consumen a diario, en promedio, un kilo de tortillas, las cuales están hechas de maíz, y eso impacta en la dieta de la población. 25
Calderón Hinojosa sugirió que en lugar de utilizar los alimentos para la producción de biocombustibles, se utilicen plantas como la higuerilla, jartrofa y palma africana, entre otras, con lo que se contribuirían a resolver un problema antes de que sea "catastrófico". 25
Compartió la preocupación del mandatario nicaragüense, Daniel Ortega, por los casos en que se elaboran los biocombustible con alimentos, como es el caso del maíz. Por otra parte, solicitó al presidente de Colombia, Álvaro Uribe, que de las tres plantas para producir biocombustibles que está construyendo en Centroamérica, instale una cuarta en México. 25
Sigue Convoca Calderón a enfrentar. Dos. México "Nada más le voy a pedir la tecnología y nosotros vamos a financiar la construcción", precisó Calderón Hinojosa. 25
Uribe Vélez respondió: "con el mayor gusto presidente Calderón y usted nos ayuda con una cosita"; a lo que el mandatario mexicano contestó con una sonrisa: "lo que se ofrezca, menos dinero". 25
El presidente colombiano le pidió financiar parte de la maquinaria que se necesitará en las plantas que se instalarán en países integrantes del Plan Puebla Panamá. 26
Calderón Hinojosa asintió: "bueno, va. Sí, con mucho gusto presidente, con mucho gusto lo hacemos, creo que lo podemos hacer". 26
El mandatario mexicano compartió las mesas de trabajo con sus homólogos de Colombia, Álvaro Uribe; Costa Rica, Oscar Arias; El Salvador, Elías Antonio Saca González; de Honduras, Manuel Zelaya; de Nicaragua, Daniel Ortega; de Panamá, Martín Torrijos y el primer ministro de Belice, Said Musa. (Con información de Notimex/CFE) 26
La productividad mejora el nivel en vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador de la agricultura y de la industria. 26
Industria es todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia. 26
Es una actividad económica que esta destinada a preparar y elaborar productos. 26
Es una actividad transformadora de los bienes económicos. 26
Colín Clark. Nos dice que la industria puede clasificarse en tres tipos: 26
· Primarias. 26
Agricultura, pesca y silvicultura. 26
· Secundarias. 26
Manufacturera, minería y construcciones. 26
· Terciarias. 26
Comercio, transportes y servicios. 26
PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD INDUSTRIAL. 26
La actividad industrial ha constituido en la economía de los países, manifestándose más que nada en las obras de infraestructura. 26
SEGUNDA ETAPA DE INDUSTRIALIZACIÓN. 26
A partir de los años 70´s se inició una segunda etapa que se ha sostenido con medidas de racionalización y modernización de la estructura. 26
LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INDUSTRIAL. 27
Debe considerarse el estimulo de inversión extranjera. 27
La producción industrial representa una etapa superior de producción. 27
VENTAJAS DE LA INDUSTRIA SOBRE LA AGRICULTURA. 27
v La fluctuación de los precios es menos sensible. 27
v Demanda variable o elástica. 27
v La tierra es menos requerida. 27
v Producción independiente a los factores climatológicos y biológicos. 27
INDUSTRIA SIDERÚRGICA.. 27
Se le llama Siderurgia a la técnica del tratamiento del mineral de hierro para así obtener sus diferentes tipos y sus aleaciones. 27
La producción de fierro en México data de la colonización española, en esta época precortesiana se conocía el oro, la plata y el cobre pero el fierro aun no. 27
La moderna industria siderúrgica de México nace en Monterrey en 1903. 27
En 1941 se le señala como la segunda época de la industria siderúrgica nacional. 27
INDUSTRIA QUÍMICA.. 27
Este sector se ocupa de las trasformaciones químicas de la extracción y procesamiento de las materias primas, tanto naturales como sintéticas, y sus trasformaciones. 27
La industria química se clasifica en: 27
v Industrias químicas de base. 27
v Trabajan con materias primas naturales. 27
INDUSTRIAS QUÍMICAS DE TRANSFORMACIÓN. 27
Convierten los productos semielaborados en nuevos productos. 27
La Industria Química se basa principalmente en 2 recursos naturales: 27
v Petróleo. 27
v Carbón mineral 27
La Industria Química en México produce productos industriales importantes que son: 28
v Resina. 28
v Plástico. 28
v Acido sulfúrico. 28
v Álcalis sódicos. 28
v Fibras sintéticas. 28
INDUSTRIA ELÉCTRICA.. 28
Es la Industria que consigue, transforma y vende electricidad a partir de materias primas: 28
v Carbón. 28
v El petróleo. 28
v El viento. 28
La industria eléctrica comprende: 28
v La producción. 28
v La transmisión. 28
v La distribución de la electricidad. 28
Así como: 28
v La fabricación de artículos eléctricos. 28
INDUSTRIA TEXTIL.. 28
Esta Industria esta dedicada a la producción de ropa, tela, hilo, fibra y productos relacionados, pero según las estadísticas se suele incluir también la industria del calzado. 28
Dentro de esta Industria moderna de hilados y tejidos se encuentran varias ramas como: 28
v Algodón. 28
v Lana. 28
v Fibras sintéticas. 28
NOTICIA: CON INVERSIÓN, MÉXICO TENDRÁ LA MAYOR INDUSTRIA PETROQUÍMICA DEL MUNDO: ANIQ.. 29
Para que un país pueda desarrollar una industria química-petroquímica importante debe contar con recursos naturales y contar con un mercado de consumo interno importante. 29
REFERENCIAS. 29
Libro: Como aprender economía. 29
Autor: Santiago Zorrilla Arena. 29
Unidad: 4. 29
Paginas: 106-110. 29
http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=8140241517591924170&postID=2738969227003064428#_Toc203495332
La Jornada online. 29
Los servicios turísticos son Bienes no materializados en objetos y la Realización trabajo de los hombres para satisfacer necesidades, pueden ser públicos y privados y son el Comercio, Turismo, Transporte y comunicaciones, Servicios personales y el Gobierno. 29
COMERCIO.. 29
Es la actividad económica de adquisición de los bienes para vender. Bienes que pasan de unos productores a otros, o de productores a consumidores, Constituye la comunicación y trato de sectores humanos con otros. Representa el punto intermedio entre productores y consumidores. Despierta necesidad, proporciona bienes. Permite equilibrio entre lo ofrecido con lo que se consume o demanda. Soporta gran parte de los riesgos del mercado. Admite una amplia clasificación en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional). Impulsada por medios de comunicación y transporte. Impulsada por medios de comunicación y transporte favorecido por una buena distribución de las ganancias y se evite la explotación de los consumidores. 29
TURISMO.. 29
Es el desplazamiento de viajeros, su difusión es obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, transportes accesibles, servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales. 29
TRANSPORTES.. 30
Lo más sobresaliente de los transportes en la economía sirve para trasladar personas y objetos e influyen en los costos de producción. Estimulan el desarrollo económico mediante el establecimiento de industrias, facilitando la circulación de las mercancías entre los centros de producción con los de consumo, Los medios de transporte son de carácter terrestre, marítimo, fluvial y aéreo. 30
TRANSPORTE TERRESTRES.. 30
Representado por caminos y vías férreas. 30
TRANSPORTE MARÍTIMO.. 30
Es mucho más barato por inexistencia de construcción de rutas y requiere de puertos para movimiento de personas y mercancías. 30
TRANSPORTE AÉREO.. 30
Altos costos en construcción de aeropuertos y mantenimiento de aviones. Indispensable por el servicio ofrecido para pasajeros y mercancías. 30
NOTICIA, TREN SUBURBANO.. 30
Conscientes de las necesidades de desplazamiento que caracterizan a las grandes urbes del mundo, El Suburbano es la opción más adecuada para recorrer grandes distancias a un precio accesible, de manera cómoda, segura y responsable con el medio ambiente. Ferrocarriles Suburbanos informa que inició con éxito la operación comercial del Tren Suburbano Buenavista-Lechería. El domingo 01 de junio arrancó la operación formal de éste sistema, que en su primer día transportó a 14 mil 500 usuarios. Hasta ahora, la mayor afluencia de usuarios se registra por las mañanas en Lechería, y por la tarde en Buenavista. El acceso al servicio es con tarjetas electrónicas, con un costo de 11.50 Las tarjetas electrónicas se encuentran a la venta en las cinco taquillas y 22 máquinas expendedoras instaladas en las cinco estaciones del sistema: Buenavista (7), Fortuna (3), Tlalnepantla (3), San Rafael (3) y Lechería (6). Los horarios de operación del Tren Suburbano son: de 05:00 a 0:30 horas, de lunes a viernes; de 06:00 a 0:30 horas, los sábados; y de 07:00 a 0:00 horas, los domingos. 30
Capital de ahorro: 31
Una vez que se percibe el ingreso se asigna una parte del ahorro, el cual se puede invertir para obtener ingresos futuros. 31
Capital circulante: 31
Esta relacionado con la parte que destina el empresario a la contratación de fuerza de trabajo 31
Capital fijo: 31
Es el que se destina ala compra del edificio, terreno, maquinaria y equipo. 31
Capital financiero: 31
Es la función del capital industrial depositado en los bancos, los cuales a su vez lo proporcionan el préstamo a otras empresas. 31
Capital libre: 31
Comprende los recursos del medio para utilizarlos para satisfacer necesidades. 31
Capital de préstamo: 31
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés legal 31
Capital privado: 31
Proviene de personas particulares. 31
Capital de producción: 31
Es el que se invierte en las esferas productivas. 31
Capital social: 31
Pertenece ala sociedad y se utiliza en su beneficio. 31
Capital usuario: 31
Pertenece a particulares los cuales los presentan cobrando un interés no establecido por la ley, también son conocidos como agiotista. 31
Capital 32
Requisitos. 32
- Que sea cuantificable. 32
- Que genere un ingreso en el futuro. 32
Funciones. 32
- Sostenimiento. 32
- Acervo de los bienes para producir 32
Clasificación. 32
- Ahorro. 32
- Circulante. 32
- Fijo. 32
- Financiero. 32
- Libre. 32
- Préstamo. 32
- Privado. 32
- Producción. 32
- Social 32
Costo del producto= costo total 32
Costo= costo variable total + costo fijo total 32
Precio= costo + % ganancias. 32
Producción: 32
Es la creación y procesamiento de bienes y mercancía. 32
Productividad: 32
Es la eficiencia y resultados obtenidos por un sistema de producción o servicio y los recursos utilizados para obtenerlos. 32
La división de trabajo. 32
Se hizo desde los primeros hombres ya que procuraron bastearse así mismos, cazando, pescando y confeccionando sus vestidos pero al brotar la civilización se multiplicaron los productos ya que esto se tuvo que dividir cada una de las funciones. 32
El mercado capitalista. 33
Es de carácter anárquico y el intercambio no equivalente en los países industrialmente desarrollados y los agrarios. 33
El mercado socialista. 33
Es de carácter democrático y con distribución de beneficios no vinculado al capital aportado por el socio, son cooperativas, sociedades laborales, agrarias de transformación etc. 33
Objetivo: 33
Propósito o meta que se desea alcanzar 33
Plan: 33
Proyecto de las cosas que se van hacer y como hacerlas. 33
Coordinación: 33
Es la sincronización de los recursos y los esfuerzos de un grupo social, con el fin de lograr oportunidad, unidad, armonía y rapidez en el desarrollo. 33
Autoridad: 33
Es la facultad de que esta investigada una persona, dentro de una organización, para dar ordenes y exigir que sean cumplidas por sus subordinados, para la realización de aquellas acciones para lograr los objetivos. 33
Jerarquía: 33
Es el orden de los elementos de una serie sen su valor. Es la disposición de las funciones de una organización por orden de rango o importancia. 33
Asignación de funciones: 33
Designar a cada persona un puesto en especial 33
Es la recopilación ordenada y clasificada de todos los factores y actividades necesarios para llevar acabo de la mejor manera un trabajo. 33
Liderazgo: 33
Es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos 33
Delegación de funciones: 34
es la concesión de autoridad para actuar 34
Economía de mercado capitalismo socialismo. 34
Investigación privada Estado. 34
Lucro beneficios sociales. 34
Desarrollo sustentable. 34
Implica utilizar los recursos disponibles de forma inteligente para mantener el equilibrio a largo plazo 34
DEMANDA, OFERTA Y MERDCADO.. 34
Demanda. 34
La demanda expresa las actitudes y preferencias del consumidor por un artículo o mercancía o servicio. Es decir la demanda de una mercancía (bien) es la cantidad que el individuo esta dispuesto a comprar 34
Mercancías. 34
La demanda no es simplemente una cantidad de un producto, sino es toda una relación o lista de las cantidades de una mercancía que los compradores estarian dispuestos a adquirí 34
Precio. 34
Es un determinante de gran importancia para la demanda ya que a medida que los precios disminuyen tienden a comprar más bienes y servicios. 34
Otros variables que influyen en el en los factores determinantes de la demanda son: 35
- Gustos y preferencias. 35
- Ingresos del consumidor 35
- Precio de los productos sustitutos. 35
Gustos y preferencias: 35
Moda.- la demanda de los consumidores cambia cuando los gustos varían y pueden ser un simple capricho de la moda o debido alas condiciones climatologías. 35
Publicidad.- influyen en los gustos de manera determinante aumenta el deseo por un elemento cualquiera, tiende a incrementar su demanda afectiva. 35
En consecuencia puede aumentar o disminuir la demanda en la cantidad de producto un como resultado de la moda y la publicidad. 35
Ingresos del consumidor 35
Cuando se presenta una modificación en los niveles de ingreso, se produce un incremento o una disminución en la cantidad demandada. 35
Cuando los ingresos reales suben aumenta la demanda, y cuando disminuyen, también disminuye la demanda. 35
Precios de los productos sustitutos. 35
Se denominan productos o bienes sustitutos los bienes que pueden desplazarse a otros en un monto dado. 35
Bienes sustitutos. 35
a) cuando el precio de un bien aumenta su demanda disminuye. 35
b) cuando mejoran los ingresos de los demandantes, cambian sus hábitos de consumo y sustituyen bienes de inferior calidad por otros mejores. 35
Al aumentar el precio la cantidad demandada disminuye y al disminuir el precio la cantidad demandada aumenta. 35
Se conoce como elasticidad de demanda al grado en que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio que en unos casos la demanda reacciona violentamente, en otros cambios en las cantidades 36
Clases de elasticidad. 36
- Elástica. 36
- Unitaria. 36
- Inelástica. 36
Demanda elástica. 36
Es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones por que cuando suben los precios disminuye el volumen de la demanda. 36
Demanda unitaria. 36
Se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la cantidad demandada. 36
Demanda inelástica. 36
Es inelástica cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios. 36
La oferta es el fenómeno correctivo a la demanda o cantidad de la mercancía que se ofrece ala venta a un precio dando por la unidad del tiempo. 36
La oferta. 36
Relación funcional entre los precios posibles de una mercancía y las tasas a las cuales esas mercancía ofrecida en venta en un tiempo dado. 36
Factores determinantes de la oferta. 36
Como la actitud de los empresarios en cuanto al margen de ganancia ostensible al precio vigente en el mercado resulta ser un factor de carácter subjetivo. 36
- Nivel de tecnología. 36
- Costos de producción. 36
- Impuestos. 37
- Subsidios. 37
Costo de la producción. 37
Se considera un costo de producción a los que pagan por los factores productivos costos de la producción son todos aquellos electos de costo que tiene que permanecer constante en su cantidad total a medida que la producción aumenta o disminuye. 37
La tecnología determinante de la oferta es factor que constituye a disminuir los costos-tecnología puede generar un incremento en la oferta. 37
Los impuestos. 37
La aportación económica en la moneda o en la especie que el estado o la autoridad subalterna exigen a los ciudadanos que la ley como generadora del crédito fiscal 37
Al aumentar la cantidad aumentar y disminuir el precio la cantidad ofrecida disminuye 37
Es la medida en que se ofrece un producto en respuesta aun cambia de precio. 37
Que puede tener un aumento de precios sobre la cantidad ofrecida es comparable con el análisis 37
Clase de elasticidad. 37
Se presentan tres tipos de elasticidad. 37
Oferta elástica: 37
Es la que sufre variaciones sensibles, originadas por la alteraciones en el precio. 37
Oferta unitarias: 37
Se presenta cuando la expresión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional a la expresión relativa de los precios. 37
Oferta inelástica: 38
Es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios. 38
La elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida a las variaciones del precio. 38
El costo tiene un papel determinante de la elasticidad de la oferta ya que el estimulo que pueda tener un producto para aumentar su producción. 38
Determinación de los precios. 38
Equilibrio entre la oferta y demanda. 38
Los precios están formados continuamente como resultados de la concurrencia de oferta y demanda 38
El precio es el elemento que une los eslabones que forman a la oferta y a la demanda y brinda estabilidad a todos el sistema económico. 38
Para la oferta. 38
1).- Un aumento en la oferta ocasiona una baja del precio y una extensión de la demanda 38
2).- una disminución de la oferta produce una alza del precio y una contratación de la demanda 38
Para la demanda. 38
1).- un aumento de la demanda provoca una alza del precio y una extensión de la oferta 38
2).- una disminución de la demanda provoca una baja del precio y una contracción de la oferta 38
Para el precio. 38
1).- A menor precio se demanda mayor cantidad de mercancía que a un precio mayor, ya mayor precio se ofrece a la venta mayor cantidad que a precio menor 38
2).- el precio tiende a poner un equivalencia la cantidad de los vendedores están dispuestos a ofrecer a la venta y que los compradores desean adquirir 38
Significado de mercado: 39
El precio, la oferta y la demanda de los artículos o productos se deciden en el mercado 39
Originalmente el mercado significaba al que acudían periódicamente compradores y vendedores para efectuar un intercambio de productos y servicios. 39
Los mercados pueden clasificarse en función de varios criterios: 39
- El punto d vista geográfico. 39
- El punto de vista de la estructura o forma como opera la competencia. 39
Se entiende por mercado el área geográfico – económicas a donde concurren compradores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero transacciones que se realiza en función de los precios. 39
Los mercados se subdividen en: 39
a) local 39
b) nacional 39
c) mundial 39
El mercado en cuanto a su estructura se subclasifica en. 39
- mercado recompetencia perfecta, pura o libre. 39
- mercado de competencia imperfecta. 39
Mercado recompetencia perfecta. 39
Son mercados de competencia perfecta aquellos en que todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción. 39
Debido a las ofertas considerables que pueda hacer un competidor, los precios que prevalecen en un momento dado, varían, dándose la libre competencia. 39
Es aquella situación donde se tiene infinidad de vendedores de un producto idéntico cada cual actuando independientemente y en una magnitud muy pequeña con la relación al mercado total 40
Competencia imperfecta. 40
Es la situación en donde se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto, de tal manera que cada cual puede ejercer alguna influencia sobre el precio. En el mercado de competencia imperfecta no existe el libre juego en el mercado. 40
Los principales mercados de competencia imperfecta son: 40
- Monopolio. 40
- Oligopolio. 40
- Competencia monopolística. 40
Monopolio. 40
Es la forma de mercado en que existe una sola empresa como único vendedor. La palabra monopolio esta formada en dos vocablos del griego monos que significa único y polein que significa vender 40
El monopolio es aquella situación donde se tiene sustituto y que ejerce un total dominio sobre el precio 40
Oligopolio. 40
Es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente en algunas forma, pero donde cada cual tiene una gran influencia sobre el precio la palabra oligopolio proviene del el griego oligo que quiere decir pocos. 40
Las oligopoliticas no buscan competir con base en el precio sino que manejen su competencia con productos diferenciados, valiéndose de la publicidad y la promoción con lo que incrementan sus ventas 40
Sus características en el mercado consisten en que es muy reducido el número de empresas que compiten. 40
Competencia monopolística. 40
Se presentaron basen el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fabrica este tipo de competencia se produce a la diferenciación de mercancía que se puede ofrecer. 41
La mejor comparación que pude establecerse entre la competencia perfecta y la imperfecta es la forma de la demanda. 41
- Cuando el costo total promedio es por debajo de la demanda, se da el margen extra de beneficios 41
- Cuando el costo total promedio coincide con la demanda se presenta el punto de equilibrio del monopolista, el cual es igual al precio. 41
- Cuando el costo total promedio es superior a la demanda, la empresa pierde 41
MONEDA, CRÈDITO Y BANCA.. 41
El hombre a buscado los medios de intercambio para los artículos que han producido a cambio de aquellos que han necesitados o deseado o deseado el hombre ha tratado de encontrar la forma o sistema de medir o valorar el fruto de su trabajo. 41
La forma primitiva de cambio fue el TRUEQUE o permuta que provocaba el tener que buscar el productor al consumidor, trabajo consigo a la desigualdad en el valor de las cosas que habían que cambiarse 41
Los problemas y dificultades que ocasionaban el trueque dieron lugar que se inventara la moneda como la medida común de valores. 41
El hombre encontró que los METALES NOBLES reúnen las condiciones adecuadas y funcionales. Esas características se daban en el oro y plata a saber 41
a) Homogeneidad y uniformidad (reconocibles fácilmente) 41
b) Duración indefinida. 41
c) Fácil manejo y transportación. 41
d) Divisibilidad y fraccionabilidad universal 41
e) Aceptación general 41
Sin embargo los metales ofrecían dos dificultades principales su peso y escasez como consecuencia que pensó en un sistema monetario que permite realizar la tracciones con mayor facilidad 42
Sistema comentario es el conjunto de monedas existente y simultáneamente empleadas en un momento y en un lugar determinados. 42
Las características de un sistema comentario son: 42
A) Tiene una unidad monetaria: peso, dólar, libra. 42
B) Cuenta con un patrón monetario: metálico. 42
C) Opera principalmente con dinero subsidiario: moneda fraccionaria. 42
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico; esta razón le preemite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo es decir se conserva inalterable. A esta tercera función de la moneda se le considera como medio de ahorro para el uso futuro. 42
Funciones de la moneda. 42
Ø Medio de cambio. 42
Ø Medida de valor 42
Ø Medio de ahorro a futuro. 42
Cada país tiene su moneda lo cual hacia. 42
Definir la moneda nacional en función de los metales preciosos surgieron los patrones monetarios metálicos. 42
En términos generales se entiende por patrón monetario a la cantidad de metal precioso que respalda las emociones de dinero. 42
Los principales patrones monetarios metálicos son patrón oro patrón plata patrón bimetalico (oro plata) y patrón papel-moneda inconvertible. 42
Patrones monetarios. 42
- patrón de oro. 42
- patrón plata. 42
- patrón bimetalico. 42
- patrón libre. 42
El patrón oro existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el oro como en la base para definir la unidad monetaria nacional los billetes (papel-moneda) y la moneda fraccionaria (moneda metálica)se cambian en cualquier tipo por su equivalencia en oro. 43
El patrón plata esta respaldado por su convertibilidad se entiende por convertibilidad cuando la unidad cantidad de plata. 43
El patrón papel-moneda antiguamente llamado patrón libre tiene respaldo teórico en el oro con patrón libre y sus emisiones están generalizadas por oro plata y valores gubernamentales 43
Dinero. Con esto se requiere decir que una sociedad altamente especializada donde las personas se dedican a una sola actividad productiva es imposible vivir bajo el sistema de trueque 43
¿Qué es el dinero?. 43
Para un economista es un medio de intercambio que sirve como medida de valor y medio para pagos diferenciados (ahorro) 43
De no ser por el dinero no se lograrían grandes volúmenes de producción de bienes y servicios 43
El dinero solamente es medio para atender nuestras necesidades a la vez que conveniencia para normal funcionamiento de la economía. 43
Esta reacción producción-consumo provoca el flujo del dinero. 43
Valor de dinero: 43
El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero. 43
El valor del dinero esta en función de varios factores que son: 43
- calidad. 43
- eficiencia. 43
- durabilidad. 43
- cantidad. 43
- seguridad. 44
el valor de dinero no depende de la cantidad de mercancías y servicios que con el se pueden comprar. 44
En conclusión el dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, así como medida del valor 44
Tipos de dinero. 44
- moneda metálica. 44
- billetes(papel moneda) 44
- depósitos bancarios en cuentas corriente. 44
Moneda metálica: 44
Ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía. En realidad su valor estriba como un medio de cambio. 44
El billete o papel-moneda. 44
Ha sufrido cambios desde su emisión que tuvo en un principio el papel moneda consistió en reglamentar y controlar el respaldo a las leyendas emitidas por cada país. Se considero que las leyendas emitidas por el banco oficial del estado, era el mejor respaldo y garantía que podía tener el papel-moneda, en cualquier país. 44
Los depósitos bancarios en la cuenta corriente. 44
Se expresan de manera general, a través de los cheques. En algunos países, o no ejercen o ejercen diferentemente las funciones del dinero. Sin embargo, en países en los que el sistema bancario es el mas adelantado, las transacciones son mas rápidas y el comercio esta dispuesto a aceptar cheques como forma de pago. 44
la palabra crédito proviene del latín credere que significa confianza. Es decirse significado puede entenderse como tener confianza, responsabilidad o solvencia. Generalmente se aplica crédito en la doble aceptación de contraer una deuda o de concederla. 44
El otorgamiento de un crédito consiste en autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto límite. Esta autorización puede llevarse a cabo mediante uno o varios préstamos, o por medio de una cuenta corriente. 44
El crédito puede considerarse como el cambio de un bien presente por un bien futuro 45
El crédito tiene cuatro funciones principales. 45
- aplica capitales. 45
- ayuda a la producción y al comercio. 45
- influye en la fijación de precios del mercado. 45
- realiza una economía de esfuerzo. 45
El capital puede emplearse en una forma mas productiva para que no este ocioso 45
en las operaciones de crédito intervienen tres elementos: 45
- el préstamo. 45
- el plazo. 45
- la confianza. 45
El préstamo: 45
Consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que una persona hace otra 45
El plazo: 45
Es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución. 45
La confianza: 45
Es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el termino estipulado 45
Las operaciones de crédito son parte de las operaciones bancarias. Y las operaciones bancarias son aquellas que efectúan los bancos en relación con su función. 45
Político-económica. 45
Crédito publico. 45
Se otorga a un país, a una entidad federativa, a un municipio, etc. En el crédito publico el estado es un empresario, pero también puede ser prestador 45
Crédito privado. 45
Es el que se concede a particulares. 46
La subdividirse el crédito publico y privado, surgen otros tipos de crédito tales como: 46
- crédito acorto plazo. Hasta un año. 46
- crédito a largo plazo. De mas de un año. 46
- crédito consuntivo. Se destina al consumo. 46
- Crédito productivo. Cuando se dedica a fines de un negocio. 46
El sistema bancario constituido por el sistema central, los bancos comerciales, las entidades de crédito y instituciones de ahorro, tiene especial significado. Estos organismos reciben del público, de los negocios y del gobierno buena parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión 46
Antiguamente los bancos servían como guardianes de los depósitos de oro, dinero, y otros bienes 46
Que es el Banco. 46
El banco es como el corazón del sistema monetario. A través de el se bombea el dinero que constituye la corriente circulatoria de todas las actividades económicas. 46
Los servicios que presenta un banco hoy en día son: 46
- Manejar inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios. 46
- Servir de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra. 46
- Tramitar el cobro de documentos que se tiene de deudores. 46
- Atender las operaciones con el exterior 46
Es una institución establecida y controlada por el estado en la cual se centralizan las funciones de los bancos comerciales y tienen por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito 46
El banco d México actual como banco central y fue cread por el decreto presidencial el 28 de agosto de 1925. 46
Funciones de banca central 46
- Emisor de moneda y billetes. 47
- Controlador del crédito. 47
- Regulador del cambio. 47
- Depositario de la reservas d la nacion. 47
Emisor de monedas y billetes. 47
Es el órgano encargado de ejercer el MONOPOLI de la emisión del dinero. Por una parte, la emisión de billetes se considera como patrimonio exclusivo de gobierno; por otra parte, la banca central es la que ordena y permite la acuñación de monedas. 47
Controlador del crédito. 47
Gracias al encaje obligatorio que los bancos comerciales depositan en la banca central esta puede controlar eficazmente el volumen del credito adeudándolo a las necesidades encaje obligatorio o legal el porcentaje de dinero que los bancos comerciales deben depositar en la banca central 47
Depositario de las reservas de la nación. 47
En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la nación como oro, plata y divisas. 47
BANCO MULTIPLE.. 47
El primer banco privado en México fue el de Londres y México. Mas tarde el banco nacional mexicano, el banco minero de chihuahua, el banco mercantil, y el banco internacional hipoteca. 47
Creo el primer código de comercio en 1884, que contenían las primeras leyes en materia de bancos. Hasta en 1897 se expido la ley bancaria. En 1924, la secretaria de hacienda convoco a la primera convención bancaria, a fin de buscar el acercamiento entre los banqueros y el estado 47
En nuestro país todas la operaciones de banca y el crédito están regidas por la “LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO Y ORGANIZACIONES AUXILIARES” 47
La banca múltiple en México era la sociedad que tenia la concesión del gobierno federal para efectuar las operaciones depósito, financiaras. 47
Solicitudes para las instituciones. 47
- secretaria de hacienda y crédito público. 47
- comisión nacional bancaria y de seguros. 47
- banco de México. 48
Ventajas de la banca múltiple: 48
- concentra los recursos en una sola institución. 48
- canaliza mayores recursos crediticios. 48
Desventajas. 48
- monopoliza la actividad bancaria. 48
- deslaza a bancos pequeños. 48
- llega a tener el gran control sobre la economía nacional 48
POLÌTICA FISCAL Y MONETARIA.. 48
CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL.. 48
La política fiscal y la política monetaria relacionadas estrechamente y coordinadas por la acción del gobierno. Políticas tienen un efecto importante sobre la corriente de flujo económico gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos deuda pública gasto público fondos gubernamentales etc. 48
Busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos, comparado de los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos (impuestos) 48
Cuando el consumo y inversión privadas son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir y se crean distorsiones de tipo inflacionario que exige políticas de contracción. 48
Pero cuando el consumo mas la inversión privada no están cercado la producción a un nivel de capacidad productiva adecuado, entonces el nivel de precios tiende a bajar y deprimir aun más la economía. 48
Para el primer caso en el consumo y la inversión privados son superiores a la producción valorada a precios corrientes (se presenta la inflamación) se puede: 48
- Aumentar los impuestos y reducir los gastos gubernamentales ( medida favorable) 48
- Reducir considerablemente los gastos gubernamentales ( medida muy poco favorable 48
El consumo y la invención privadas no están cercado la producción a un nivel de capacidad productiva adecuado (se presenta la inflación) se puede. 48
- Emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo (medida favorable); 48
- Aumentar el consumo del gobierno financiando se con nuevos impuestos o con crédito bancario (medida favorable) 49
El consumo y la inversión privadas son superiores a la producción valorada a precios corrientes 49
- emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo medida favorable 49
- aumentar el consumo desgobierno financiándose con nuevos impuestos, o con crédito banrio(medida desfavorable ) 49
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medio y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como programas de acción. 49
Por tanto, las finanzas publicas, como parte de la administración publica, se ocupa de estudiar los gastos estatales, y los ingresos públicos y las operaciones que contribuyen al logro de los objetivos gubernamentales. 49
Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son: 49
- Política de ingresos: Captación de recursos. 49
- Política de gastos: aplicación de los recursos. 49
La Captación. 49
Se lleva acabo a través de las percepciones que recibe el estado por medio. 49
Ingresos: impuestos directos e indirectos. 49
- derechos. 49
- productos y aprovechamientos. 49
- deuda publica. 49
- emisión de dinero. 49
Gastos. 49
El impuesto. 49
Es una presentación pecuniaria de los particulares que el estado establece coactivamente con carácter definitivo y sin contrapartida alguna, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades comunes a todos, y lograr otros propósitos derivados de la intervención del estado en la vida económica y social. 49
Puede decirse que el impuesto es la relación existe entre lo cuídanos y el estado por medio de la cual los primero tienen la obligación de aportar, y el segundo de exigir una parte proporcional de sus riquezas para entender a los servios de índole publica. También se considera al impuesto como un seguro 50
Algunos economistas consideran que el impuesto es el medio usado por el estado para lograr un reparto mas equitativo de las riquezas. 50
El impuesto se clasifica en directos e indirectos: 50
Impuestos directos: 50
Son los que influyen directamente o se cargan directamente al contribuyente. Es decir son aquellos que gravan la fortuna o propiedades de contribuyentes, la propiedad de las tierras, etc. 50
Impuestos indirectos: 50
Son los que agravan al consumo, las mercancías, los derechos aduanales, etc. Los que se cargan directamente al contribuyente pero que reanudan en aumento de valor o precio de las mercancías y recaer sobre el consumidor. 50
Clasificación de los impuestos: 50
- impuestos sobre el valor agregado. 50
- impuestos permanentes y temporales. 50
- impuestos por administración. 50
- impuestos sobre la renta. 50
- impuestos sobre las transacciones comerciales. 50
- impuestos sobre las ventas. 50
- impuestos sobre los beneficios. 50
- impuestos sobre los desembolsos. 50
El gasto publico. 50
Es la cantidad de dinero que el estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en que funciones. 50
Presupuesto. 50
Se entiende por presupuesto, de manera genera, la constitución de un programa de acción económica para un tiempo determinado. 50
Punto de vista jurídico: 50
Es el documento relativo a la previsión de ingresos y gastos públicos formulando y sancionado, en los términos establecidos por la legislación de cada país. 51
Punto de vista económico. 51
Es el programa de trabajo que el estado se propone realizar en un periodo determinado, generalmente un año que puede o no coincidir con el año cronológico. 51
A medida de que crecen las necesidades de un país se presenta un aumento en la deuda pública como medio de financiamiento para atender las necesidades gubernamentales. 51
Las deudas públicas se clasifica en: 51
- internas. 51
- externas. 51
Deudas internas son las que se pagan en el propio país. 51
Deuda externa es la que se contrae y se pagan en el extranjero. 51
Préstamo y empréstito. 51
Es el que toma o contrae en estado el estado cuanto los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes. Para concretar empréstitos debe tomarse en cuenta la capacidad económica y financiera del país. 51
Formas principales de deudas o empréstitos son: 51
- A corto plazo: hasta un año, llamada también deuda flotante. 51
- A largo plazo: de mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable 51
- En renta perpetua: el estado paga solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver el capital. 51
Motivos por los que se causa la deuda externa. 51
- balanza comercial desfavorable. 51
- prestamos en dólares. 51
- inversiones extranjeras de capital ( salida de utilidades en divisas) 51
POLÌTICAS FISCALES Y MONETARIAS.. 51
La política monetaria es valer por la estabilidad económica de un país las políticas monetarias cuentan con medidas correlativas, mas importante es quien sean de carácter preventivo, medidas que tienden a lograr y mantener una situación económica de empleo a un nivel de precios establecidos 52
Objetivos principales de las políticas monetarias. 52
- estabilidad económica. 52
- pleno empleo. 52
- nivel razonable. 52
Políticas de crédito. 52
Tiene la gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que, por lo contrario, ocasionen o desvíen el financiamiento en gasto suntuario, superfluo o inflacionario. 52
Política cambiaria. 52
Se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adaptan a la situación de cada país. Es decir los países que ya ah alcanzado un avance estado de desarrollo pueden conservar un intercambio comercial que no este interferido por restricciones a las cuales tienen que acudir los países en el proceso de desarrollo y que por su misma condición están frecuentemente amenazados por un saldo negativo en la balanza. 52
Devaluación. 52
Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto a la nacional. Se presenta una devaluación 52
Es el reflejo del desorden monetario y económico que ha producido las políticas económicas de un gobierno debido al enorme aumento del gasto público. Y el aumentar el gasto publico, en países que están en proceso de desarrollo se crean deficits presupuestales que se cubren, entre otros recursos, por medio de endeudamientos exteriores y emisiones de nuevas cantidades de dinero. 52
Además de que consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza desfavorable termina por agotar la reserva de divisas. 52
Enfoque y consecuencias de la devaluación. 52
La devaluación presenta dos enfoques: 53
- perdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el 53
- perdidas del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas) 53
Flotación de la moneda. 53
Esta flotación no es si no una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otras extranjeras. 53
Hay flotaciones de la moneda cuando esta no tiene un tipo de cambio fijo frente a la moneda extranjera, es decir que cambia constantemente. 53
Las consecuencias que pueden ocasionar las devaluaciones en un país son: 53
- estimula la actividad económica. 53
- procura descender las importaciones. 53
- incrementa las importaciones de bienes y servicios. 53
- ofrecen intereses por invertir en el pis que a sufrido la devaluación. 53
- aumenta el flujo turístico de los extranjeros. 53
La inflación se entiende por: 53
- inflación es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios. 53
- inflación es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios 53
- inflación es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios. 53
- inflación es el aumento de circulante sin respaldo de bien y servicio. 53
Por demanda: Es el exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles 53
Por costo: Es el incremento de los costos de los factores productivos. 53
Por sobreprecio: Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo. 53
Por estrangulamiento: Es cuando no existe cambio en la demanda total en el mercado de bienes y servicios. 53
Estanflacion: Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación 54
La inflación y las escuelas. 54
- escuela estructuralista. 54
- escuela monetarista. 54
- escuela marxista. 54
Escuela estructuralista. 54
Considera en la inflación es ocasionada por problemas de índole estructural, y tiene dos causas fundamentales. 54
- la falta de capacidad del sector agrícola para satisfacer la demanda de la población, la genera el alza de precios. 54
- el aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental para satisfacer las necesidades creciente .al presentarse este aumento en el presupuesto de egresos, se ocasionan en un déficit y provoca un aceleramiento del proceso inflacionario. 54
Escuela monetarista. 54
Sostiene un fenómeno inflacionario se debe a problemas de costo como de demanda. es decir, cuando aumentan los costos de producción los trabajadores presionan para obtener una participación mayor d la renta nacional lo que provoca aumento de salario y precios. 54
Escuela marxista. 54
Analiza el proceso inflacionario como resultante de exceso de dinero sin respaldo. Es decir, la inflación es la presencia en los canales circulatorios (bancos), de una masa de papel moneda sobrante en la relación con las necesidades de la circulación de mercancía. 54
Lea cuidadosamente las expresiones que están a continuación y escriba sobre la línea la palabra o palabras que la completen. 54
La palabra producción indica, en términos generales, la creación de bienes y servicios. Por lo tanto, puede entenderse que producir es transformar la materia. Ahora bien, la producción como proceso transformador incorpora utilidad a las cosas (bienes), y lo hace a través de cuatro pasos. Esos pasos, que se inician desde que se obtienen los recursos naturales hasta que se consumen, reciben el nombre de utilidad: fundamental, de forma, de lugar, de tiempo. 54
Asimismo, los factores de la producción son: tierra, trabajo, capital organización. La tierra esta considerada como fuente de toda materia prima con la que se inicia el proceso productivo; el trabajo por su parte, representa la actividad del hombre encaminada a producir bienes y servicios. Para estudiar al trabajo desde el punto de vista económica, se relaciona a este con la producción. 55
Unido al estudio del trabajo se encuentra la "división del trabajo", la cual se identifica con otro termino común que se conoce como especialización técnica. 55
Al acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo se le denomina capital. Las tres funciones que cumple el capital en el proceso productivo son: instrumento multiplicador, medio de sostenimiento y materia prima. 55
EI ultimo factor de la producción, la organización, toma en cuenta la coordinación que se tiene en la función productiva, y de acuerdo con ella, toda buena coordinación se sustenta en los principios de organización, los cuales son: objetivo, plan , coordinación, autoridad, jerarquía, asignaci6n de funciones, liderazgo y delegación de funciones. 55
Los cuatro problemas fundamentales de toda economía se plantean en cuatro interrogantes: Que, Como, Cuanto y para Quien producir. El primero de ellos. Corresponde a los empresarios, quienes deben saber producir lo que los consumidores reclaman. Pero esta producción será tomando en cuenta el precio que garantice sus ganancias. 55
Cuando en un sistema económico hay que decidir como producir, el factor costo interviene decisivamente en el proceso de producción. Igualmente preocupa a la economía cuanto producir. La producción y su volumen esta en relación directa con dos elementos: la población y el grado de consumo del primer elemento señalado. La adecuada relación entre la producción y su volumen lo deciden dos factores: el ingreso de la poblaci6n y su trabajo. 55
Por ultimo, el problema de para quien producir, esta determinado por la ley de la oferta y la demanda las cuales también están sujetas, básicamente al ingreso que recibe cada persona por su trabajo. 55
EJERCICIO DE EVALUACION.. 55
Relacione los conceptos de la columna derecha con las palabras o nombres de la columna izquierda y coloque el numero de la expresión que considere correcta en el paréntesis. 55
13.- El servicio. 55
8.- Colin Clark. 55
14.- Transportes terrestres. 55
19.- Siderurgia. 55
6.- Fierrro. 55
21.- FAO.. 55
10.- Servicios públicos. 55
1.- Clima. 55
12.- Ferrocarril 55
7.- Química orgánica. 56
6.- Textil 56
4.- Plan Global de desarrollo. 56
20.-Desarrollo industrial 56
15.-Servicios privados. 56
2.- Jorge L. Tamayo. 56
18.-Turismo. 56
11.-El comercio. 56
9.- Industria eléctrica. 56
3.- Recursos naturales. 56
5.- Industria. 56
1) Conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera en cualquier lugar de la superficie terrestre. 56
2) Autor que divide a los recursos naturales en renovables permanentes y no renovables. 56
3) Son las materias primas no explotadas y las energías de la naturaleza en su estado original. 56
4) Análisis cualitativo y cuantitativo preparado para incrementar la producción nacional en México (1980-1982). 56
5) Es la actividad transformadora de los bienes económicos. 56
6) Su explotación y producción data desde la época de la Colonia en México. 56
7) El petróleo y el carbón mineral son los recursos que sostienen la industrial llamada: 56
8) La industria puede clasificarse en primaria, secundaria y terciaria, según el criterio del autor. 56
9) Posee las características que la colocan en primera importancia para la industrialización de un país. 56
10) Son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo. 56
11) Es la actividad econ6mica que se encarga de la adquisición de los bienes para proceder a su venta. 56
12) Vía de comunicación construida durante el siglo XIX. 56
13) Es la realizaci6n del trabajo de los hombres con el fin de satisfacer necesidades ajenas. 56
14) Están representadas por la construcción de caminos y vías férreas. 56
15) Se refieren a la satisfacción de necesidades en forma individual, prestadas por personas físicas 0 morales. 56
16) Los hilados y los tejidos han dado lugar a la industria conocida como: 56
17) Incluye los trabajos que tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas. 56
18) Es considerado como el desplazamiento de viajeros. 56
19) Moderna industria mexicana que nació en Monterrey, Nuevo León. 56
20) Ha servido a México para obtener una mejor redistribución del ingreso en la actividad económica. 56
21) Organización para la agricultura y la alimentación. 56
22) Son los recursos cuyo aprovechamiento es proporcionalmente pequeño en relaciòn a su magnitud. 56
EJERCICIO DE EVALUACION.. 57
1. La curva de la demanda representa la relación entre la cantidad deman- 57
dada y ( 2 ) 57
1) EI ingreso. 57
2) EI precio del bien. 57
3) La renta. 57
4) EI precio de otros bienes. 57
5) La oferta del bien. 57
2.Si el consumidor continua comprando frijoles, a pesar de que el precio. 57
Se incremente, se puede decir que ( 3 ) 57
1) La demanda es inelástica. 57
2) La demanda es elástica. 57
3) La oferta es inelástica. 57
4) La oferta es unitaria. 57
5) La demanda es unitaria. 57
3. Si se diera el caso de la competencia perfecta, entonces ( 2 ) 57
1) Ninguna empresa tendría el control sobre el precio. 57
2) Ningún vendedor tendría control sobre el precio. 57
3) Se presentaría el punta de equilibrio. 57
4) Ningún comprador tendría control sobre e1 precio. 57
5) Ninguna de las variables anteriores. 57
4. La Ford Motor Company, interviene en México en un mercado. ( 3) 57
1) De competencia perfecta. 57
2) Oligopolista. 57
3) Monopolista. 57
4) de competencia monopolística. 57
5) De oligopsonio. 57
5. Se entiende por mercado en sentido económico (1 ) 57
1) El área geográfica donde concurren vendedores y compradores. 57
2) Lugar donde se intercambian productos. 57
3) Conjunto de las demandas y las ofertas respecto a las mercancías. 58
4) Lugar donde las ofertas se dan en absoluta libertad. 58
5) Todas las anteriores. 58
6. De 105 siguientes planteamientos, cual seria un desplazamiento de la. 58
Curva de la demanda ( 2 ) 58
1) Una disminución de la renta. 58
2) Un incremento en el precio del bien. 58
3) Una disminución en el precio del bien. 58
4) Un incremento del ingreso. 58
5) Ninguno de 105 anteriores. 58
7. El precio es un determinante de ( 2 ) 58
1) La oferta. 58
2) La competencia monopolística. 58
3) La demanda. 58
4) Los productos sustitutos. 58
5) Los gustos. 58
8. La palabra oligopolio proviene del ( 1 ) 58
1) Latín. 58
2) Castellano. 58
3) Náhuatl 58
4) Griego. 58
5) Ninguno de 105 anteriores. 58
9. Cuando un solo comprador se impone a 105 vendedores, se habla de un. 58
Mercado de competencia monopoIfstica llamado ( 3 ) 58
1) Oligopsonio. 58
2) Monopolio. 58
3) Oligo polio. 58
4) Monopsonio. 58
5) Ninguno de 105 anteriores. 58
10. En La elasticidad de la oferta cuando esta sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio, no se encuentra en el grado. 58
Llamado ( 4 ) 58
1) Unitario. 58
2) Inelástico. 58
3) Poco inelástico. 58
4) Elástico. 58
5) Ninguno de los anteriores. 58
II. Coloque dentro del paréntesis la letra (V) si la cuesti6n as verdadera y 59
la letra (F) si es falsa. 59
( v ) El precio es el factor mas importante en la determinación de la demanda. 59
( f ) Al mercado de competencia imperfecta se le conoce también como mercado de competencia pura. 59
( v ) Un ejemplo de competencia imperfecta seria una industria Monopolista, con un solo oferente. 59
( f ) Si existe la falta de un producto en el mercado: entonces la cantidad demandada excede a la cantidad ofrecida al precio vigente en el mercado. 59
( v ) La CONASUPO es una empresa mexicana subsidiada. 59
( v ) Cuando los ingresos reales suben, disminuye la demanda. 59
( f )La primera parte de la ley de la oferta considera que al aumentar el precio, la cantidad ofrecida también aumenta. 59
( v ) Se puede considerar alas verduras un producto sustituto. 59
( v ) Al desarrollar un grafico cartesiano, el eje de las abscisas se representa con la letra Y. 59
( f ) En México la sal es un producto que presenta demanda inelástica. 59
EJERCICIO DE EVALUACION.. 59
Lea cuidadosamente cada una de las siguientes expresiones y escriba en el paréntesis de la derecha, el numero de la expresi6n que considere correcta. 59
1. Las funciones de la moneda son ( 1 ) 59
1) Medio de cambio. 59
2) Medida de valor 59
3) Medio de ahorro. 59
4) Los números 1, 2 y 3. 59
5) Ninguna de las respuestas anteriores. 59
2.- A la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero, se. 59
se conoce como ( ) 59
1) Función del dinero. 59
2) Estabilidad monetaria. 59
3) Patrón monetario. 59
4) Sistema bancario. 59
5) Sistema monetario. 59
3.- Los problemas y dificultades que ocasiona el trueque, dieron lugar a que. 59
se inventara ( 3 ) 60
1) El oro. 60
2) La transacción comercial 60
3) La moneda. 60
4) La libre importación. 60
5) Ninguna de las respuestas anteriores. 60
4. El dinero vale gracias a que ( 5 ) 60
1) Es de aceptación forzosa. 60
2) Las mercancías pueden ser adquiridas por el 60
3) Es de curso obligatorio. 60
4) Hay libre convertibilidad. 60
5) Esta respaldado por oro y plata. 60
5. El encaje obligatorio 0 legal se define como ( 2 ) 60
1) Todo deposito bancario en cuenta corriente. 60
2) El deposito obligatorio que hacen los Bancos Comerciales en el Banco Nacional de México 60
3) Los pagos que se hacen en el extranjero a través de la Banca central 60
4) El deposito obligatorio que hacen los Bancos comerciales en el Banco de México, S. A. 60
5) Todas las respuestas anteriores. 60
6. El Banco de México, S. A., tiene la autoridad para ( 1 ) 60
1) Cambiar el monto del encaje legal 60
2) Hacer prestamos a los bancos del sistema. 60
3) Ordenar la compra de papeles financieros a los bancos del sistema. 60
4) Fijar la tasa de interés. 60
5) Todas las respuestas anteriores. 60
7.- Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan por medio. 60
De , ( 4 ) 60
1) El crédito. 60
2) El préstamo. 60
3) La moneda metálica. 60
4) Los cheques. 60
5) El papel-moneda. 60
8. Cual de las siguientes operaciones realiza la Banca Múltiple..... ( 5 ) 97
1) De deposito. 97
2) Financieras. 97
3) De crédito hipotecario. 97
4) Del ahorro. 97
5) Todas las operaciones anteriores. 97
9.- Un préstamo a corto plazo es aquel que se otorga con una duración. 97
Máxima de ( 4 ) 97
1) Dos años. 97
2) Cinco años. 97
3) Año y medio. 97
4) Tres años. 97
5) Un año. 97
10.- El Banco de México, representa en el sistema bancario nacional a. 97
...................................................................................... ( 2 ) 98
1) El Banco Nacional Mexicano. 98
2) La Banca Central 98
3) El Banco Mercantil 98
4) La Banca múltiple. 98
5) EI Banco de Comercio. 98
CAMPO DE ACCIÒN DE LA ECONOMÌA Y SUS CONCEPTOS BÀSICOS
Que es un problema económico
Es la paradoja que hay entre la cantidad limitada de recursos y la ilimitada cantidad de necesidades que tiene que resolver
Cuales son las preguntas de este
¿Qué producir?
¿Cómo producir?
¿Cuánto producir?
¿Para quién producir?
Definición de unidades que estudia la macro y microeconomía
Microeconomía: estudia el comportamiento de agentes económicos individuales ejemplo como se comportan las economías domesticas, es decir, una familia o un individuo. El comportamiento de un mercado, o de un producto en específico
Macroeconomía: estudia el comportamiento de variables económicas agregadas, es decir, aquellas variables ejemplo la producción agregada de un país se forma con la producción de todas las empresas familias, individuos, y el sector público de ese país
Remuneración: es el salario que se paga por un servicio
FACTORES DE LA PRODUCCIÒN
Los factores producción de acogido con Alfred mashall son cuatro; tierra, elemento, naturales, trabajo, capital, y organización
Factores de producción
Tierra: Lugar o espacio en el que se desarrolla el proceso productivo entendiéndose como tal el lugar donde se encuentra por ejemplo la empresa, la industria y los recursos naturales.
El capital: Todos los elementos que intervienen en la producción llámese a estos como la organización, las maquinarias, etc.
El trabajo: Es el esfuerzo físico y mental para la producción de bienes y servicios.
Económico = satisfacer las necesidades materia prima, fuerza de trabajo, maquinaria, tierra, capital, organización = actores de producción
Fuerza de trabajo = habilidad física y mental de cada ser humano; al aplicar la fuerza de trabajo se trasforma en trabajo
Dinero $$$ uso inmediato
Capital largo plazo, produce a futuro
Organización: formada en el siglo XIX
Depreciación = Desembolso
este de uso que sufre el capital
Producción: se tiene que distribuir
Producción Distribución Consumo
Distribución Renta
Teoría de la distribución del ingreso
Ø producción
Ø Distribución Hechos económicos
Ø Consumo
Importancia de la relación con otras ciencias
Economía y sociología
- cada sociedad diversificada en un régimen económico
- la creación de la riqueza que del trabajo, son los elementos que dan origen a distintos tipos de sociedades
- la evolución social esta unida ala economía
- es posible estudiar sus estrechas relaciones con la sociedad
Economía y derecho
- sus nexos son múltiple
- todo sistema jurídico delimita la actuación legal del individuo
- las relaciones de lo económico con el derecho dan lugar a disposiciones legales
Economía y administración
- parte de los lineamientos de la macroeconomía y microeconomía
- formula la oferta y la demanda con los ingresos
- analiza políticas monetarias crediticias y bancarias inversión extranjera
Economía y psicología
- lleva al conocimiento del individuo y al estudio del porque reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos
- la economía utiliza modelos en que maneja con diversas variables la respuesta que puede dar se la relación cambiantes frente a estímulos financieros
- es compleja la relación entre economía y psicología, el estudio debe de ser con cuidado para emitir opiniones
Economía e historia
- la historia tiene estrechos nexos con la economía, a tal grado es la importancia de estas reglas relaciones, que pueden resumirse señalando que la historia de las sociedades se concreto a la historia de sus luchas económicas
Economía y los métodos cuantitativos
- la economía se interesa por las cantidades. El lenguaje los métodos y las técnicas matemáticas son de gran utilidad
- la estadística permite realizar experimentos controlados sin dañar a una población
- logra demostrar sus resultados gracias al apoyo de los métodos cuantitativos formales - estudian ideas factuales – hechos
Trabajo del concepto económico
Trabajo calificado = trabajo completo
Trabajo no calificado = simple
Oferta de verbo ofrecer
Necesidades: falta de algo
TEORIA ECONOMICA
Concepto económico:
Son palabras que se utilizan en la economía y tiene una permanencia a través del tiempo, es decir, siempre se están: utilizándose ejemplo: palabras, necesidad, trabajo, bienestar entre otros
Categoría económica
Son palabras que surgen en un determinado momento histórico y posteriormente desaparece ejemplo: palabra dinero, mercado.
Leyes económicas:
Son aquellas que rigen la producción, distribución y consumo
Leyes de la demanda:
A menor precio corresponde una demanda y cuando baja un precio mayor demanda
Concepto económico + categorías económicas + leyes económicas = teoría económica = comprende a la economía
Política
Valor de uso:
Es la capacidad que tiene un bien para satisfacer una necesidad
Valor de cambio:
Es la capacidad de una mercancía para intercambiarse
Bien producto mercancía valor precio
Intercambio
Mercancía:
Bien que se produce con el fin de intercambiarse
Precio:
Es el valor de una mercancía expresado en unidades monetarias
Bien:
Es algo que produce una persona para auto consumirse
Oferta:
Es la cantidad de bienes y servicios q los productores colocan en el mercado a un precio determinado y a un periodo de tiempo establecido
Demanda:
Cantidad de bienes y servicios q los consumidores q adquieren en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido
Mercado:
Conjunto de transiciones entre ofertas y demandantes de bienes y servicios q se ponen de acuerdo en el precio
DEMANDA
Inelástica:
El precio corresponde a un pequeño cambio. Cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios
Elástica:
Un cambio q corresponde a un grande cambio en actividad demandante
Unitaria:
Aun cambio en el precio corresponde es mismo cambio porcentual en la cantidad demandante
Dinero nominal:
Es el nombre de las unidades q integran la cantidad
Dinero real:
Cantidad de bienes y servicios q se adquieren realmente en el mercado
Finanzas públicas:
La forma en la cual el estado reúne y asigna los recursos en una población
Inflación:
Es el incremento constante y generalizado del nivel de precios
El objetivo principal del banco de México es la inflación
Tipo de cambio:
Es el valor de una moneda expresado en otra 10 peso por 1 dólar 6 pesos por 1 euro
Reserva internacional:
Es la cantidad de oro y dólares q pose un país
Depresión:
Es el desgaste q sufre el capital por su uso
Cuando el precio gana se llama apreciación
Reservas: Es la cantidad
El objetivo:
El alumno analizara los factores de la producción y su remuneración
Reservas internacionales
Establece Reevaluación
T.C tijo banco central Devaluación
T.C controlado
Tipo de cambio
T.C libro E y D apreciación $
T.C flotante depreciación
Devaluación=se devalúa solamente la moneda
Depreciación=desgaste q sufre el capital por su uso
Depreciación tipo de cambio y capital
Enero _______________________ banda
2007 dic de2007
Flotación
Producción
Administración padre de la economía
La división del trabajo pueden tomarse como la distribución y diferenciación de las tareas y servicios q han de realizarse cualquier sociedad
CUESTIONARIO
1._Estudia al hombre en su lucha por resolver los problemas
ECONOMIA
2._Se aplica en la economía para alcanzar los objetivos económicos
POLITICAS
3._Es la obtención de los bienes escasos destinados a la satisfacción de las necesidades
ACTO ECONOMICO
4._Según Mario baunge dice q la economía es una creencia
FORMAL
5._Esta íntimamente vinculado el crecimiento económico
PRODUCTIVIDAD
6._Es la capacidad q se concede a cualquier objeto q se usan para satisfacer una necesidad o sea se llama
VALOR
7._Rama de la economía que lleva el conocimiento del individuo y el estudio al por que reacciona así
ECONOMIA PSICOLOGICA
8._Es la rama de la economía que tiene objetivo todo sistema jurídico dado en una sociedad determinada
ECONOMIA Y DERECHO
9._Cantidad de un bien y servicio q los productores colocan en el mercado a un precios determinado en un periodo de tiempo
OFERTA
10._ Lo económico tiene una peculiar relación entre el hombre y la …..
NATURALEZA
11._Conjunto de transiciones entre oferentes y demandantes de bienes y servicios q se ponen en el precio
MERCADO
12._Es el nombre de la unidad q integra la cantidad
DINERO NOMINAL
13._Cantidad de bienes y servicios q se adquieren realmente en el mercado
DINERO REAL
14._El hombre para satisfacer sus necesidades materiales, se ve precisado a trabajar para aumentar los….
BIENES
15._Es el incremento constante y generalizado del nivel de precios
INFLACION
16._Cantidad de bienes y servicio q los consumidores adquieren en el mercado a un precio determinado y un periodo de tiempo establecido
DEMANDA
17.- Debido a que los recursos naturales son ilimitados, el hombre se ve obligado a
ECONOMIZAR
18._ La forma en la cual el estado reúne y asigna los recursos en una población
FINANZAS PÚBLICAS
19._Es un factor de producción q generan intereses
CAPITAL
20._Habilidad física y mental del ser humano
FUERZA DE TRABAJO
GLOSARIO
Panorama económico:
es el q forma parte del proceso del desarrollo histórico de cada país
Ciencia económica:
Es el q forma parte de la disciplina esenciales q tiene como objeto del estudio al nombre en sus diversas manifestaciones
Acto económico:
es la obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades
Satisfacción: fin o propósito de la actividad económica
Actividad practica del nombre:
Es la q determina por diversos antecedentes entre los más importantes destaco el jurídico político y económico
Creación de la riqueza y el trabajo:
Son los elementos q dan origen los distintos tipos de sociedad
Actividad económica:
Es la q funciona tanto dentro del mundo físico como dentro de las condiciones impuestos en el derecho
Psicología:
Lleva al acontecimiento del individuo y al estudio del por q reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos
Estadística:
Permite realizar experimentos controlados sin dañar a toda una población
Ciencia formal:
Las q estudian ideas y q no se refieren a nada q no se encuentra en realidad
Ciencia factual:
Los q estudian hechos q ocurren en el mundo
Oikonomos: administrador de alguna cosa
Gobernante:
es el q debe administrar los bienes del estado al igual q la hiciera un padre de familia
Economía regia: es la economía aplicada a un reino
Economía provincial: economía aplicada a una provincia
Economía política: economía aplicada a una ciudad o estado
Economía:
Es el complejo institucional que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y energía y utilizan los recursos disponibles para producir y distribuir los bienes y servicios que se destinaron a satisfacer sus necesidades
Política económica:
son los medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país
Necesidades:
Son las que esta representadas por las sensaciones de una falta de una carencia
Deseo:
Es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa
EJERCICIOS DE EVALUACION
1.- En la clasificación de la ciencia, la economía pertenece a las llamadas monetario
Ciencias factuales ciencias sociales
2.- los economistas tienen una peculiar relación entre el hombre y la
Naturaleza
3.- a la obtención de bienes escasos destinados a la satisfacción de las necesidades, se le llama actos económicos
4.- la actividad practica del hombre esta determinada por diversos antecedentes: el jurídico que busca lo justo el moral que procura el bien; y el económico que pretende alcanzar lo necesario
5.- señala tres políticas que analicen las relaciones entre la economía y la administración fiscal monetaria bancaria industrial
6.- de la combinación entre la economía y las matemáticas ha nacido la econometrita
7.- tomando como preferencia el cuadro clasificatorio de las ciencias según Mario Bunge, la economía es una ciencia formal formal
8.- la ciencia que estudian ideas y que no se refieren a nada que se encuentra en la realidad, llaman
Formales
9.- el hombre, para satisfacer sus necesidades materiales, se ve precisado a trabajar para aumentar
los bienes
10.- la inflación provoca
La devaluación
11.-oikononos significa el administrador de una casa
Verdadero
12.- debido a que los recursos naturales son ilimitados, el hombre se ve obligado a economizar
Falso
13.- después de Aristóteles el termino economía fue utilizando nuevamente por Verri 1771
Falso
14.- los medios que se reciben en un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país pertenece a lo que se le llama política económica
Verdadero
15.- el crecimiento económico y la racionalización del desarrollo industrial son objetivos de la política económica
Falso
13.- las necesidades están representadas por la de un deseo o apetencia
Falso
14.-Las necesidades son los bienes y servicios buscados por el hombre
Falso
15.- las necesidades antónima augente es la necesidad mediata
Falso
16- Las necesidades antónimas a futura es las necesidades mediatas
Falso
17.- se puede a firmar que la economía, en esencia, es un estudio de los problemas que plantea la necesidad
Verdadero
18.- a la relación necesidad-satisfactor se le considera como bien
Verdadero
19.- todas las cosas a las que se cataloga como bien en general, son bienes económicos
Falso
20.- a los bienes económicos se les llama también libres
Verdadero
21.- se les considera también a los bienes económicos como bienes escasos en la relación con su demanda
Falso
22.- en la clasificación de bienes de Roberto guerra se le considera al servicio de trasporte, con bienes materiales
Falso
23.- son el alimento de bienes materiales de consumo, de uso durable
Verdadero
24.- Son los combustibles bienes materiales de producción de uso único
Verdadero
BREVE PANORAMA HISTÒRICO DEL PENSAMIENTO ECONÒMICO
PENSAMIENTO GRIEGO
El estudio de la economía entre los griegos, resulta mas compacto, no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y de moral.La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas que incluyen lo filósofos y dramaturgos; y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante este periodo.
Las bases económicas se identifican con tres clases de causas: carácter político, orden social y de carácter religioso-filosófico.
La convicción de que la economía debía de ejercer en el estado y por el estado, son causas de carácter político; causas de orden social radicaban en el régimen de esclavitud y la prioridad de los valores humanos frente al concepto de riqueza, correspondía a las causas de carácter religioso-filosófico.Valor de uso es el valor específico del bien. El valor de cambio lo causa el comercio.La utilidad factor subjetivo como fundamento del valor, apareció la teoría subjetiva del valor.
Los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria.Aristóteles dividió en dos las maneras de adquisición de la riqueza. La natural la forma la agricultura, caza y pesca en conjunto integran el sistema de la economía original o económica; y la otra era la convencional basada en el cambio operado por medio de la moneda.
Platón también condeno la usura (productividad del dinero). Solo reconocía el interés en caso de que el comitente de un bien no hubiera pagado su cuenta al plazo de un año del retiro del bien mismo; el lo admitía como préstamo de favor amistoso y gratuito.
PENSAMIENTO ROMANO
Las bases de la economía romana fueron los contratos, la propiedad individual y el derecho a testar.
La sociedad romana estaba dividida en dos clases, los hombres libres, contrarios al trabajo manual y los esclavos, a los cuales se les imponía el trabajo. La economía se sustentaba, en el trabajo escasamente rentable de los esclavos, y en la explotación de las tierras conquistadas.
La economía se redujo entre los romanos a funciones normativas.
Como teóricos de la economía destacan Rural a Catón, Varrón, Columela y Paladio.
Catón, escribió De re rustica, en la cual enlaza la superioridad de la agricultura y se anticipa la moderna teoría de la diversificación racional del cultivo de la tierra. Indica los inconvenientes del comercio.
Terencio Varrón, su obra De agricultura, hace una comparación entre la productividad del trabajo independiente y del trabajo servil. Para él, los esclavos no eran más que un capital, los instrumentos de cultivo.
Columela, escribió en 12 volúmenes De agricultura, nos dice que la agricultura era el medio más profundo para enriquecerse. Consideró ilegítima la adquisición de bienes por conquista.
Estableció una relación entre el capital fijo y el capital de explotación.
Paladio, escribió De re rustica, es una especie de almanaque campesino. Trata, en 14 libros los cultivos y las labores siguiendo el orden de los meses.
En conclusión, la aportación de los romanos a la Economía, esta fundamentada en la teoría de la propiedad individual, dio por resultado las bases de la reglamentación en las relaciones económicas con carácter profundamente individualista, reglamentación que inspiró el capitalismo moderno
PENSAMIENTO MEDIEVAL.
Con la expansión del cristianismo se marco notablemente el campo económico en al antigüedad, la iglesia que era un todo realizo un intento de organización tomando modelos anteriores, principalmente griegos ya que era una sociedad ordenada en jerarquías en el cual reinaban los sabios y tenían un ideal de una moral universal tal como lo quería la iglesia.
Esta influencia fue muy marcada por dos movimientos la Patrística y la Escolástica, la patrística se formo por los grandes poderes de la iglesias dio a conocer al nuevo tipo de hombre que era el económico-cristiano, mientras que la escolástica surgió al unísono del gran despertar de la cultura de los pueblos europeos a sus fundadores y seguidores se les llamo “Doctores”; estos se preocupaban por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica, del uso socia de la riqueza y de la propiedad.
Se decía que el hombre debía trabajar para poder vivir cosa que hasta la fecha es cierta, las teorías que se desarrollaron fue la de propiedad, el trabajo y si remuneración, el interés y la moneda.
Santo Tomas de Aquino en su obra Summa Teológica estudia de cuestiones de que el hombre esta llamado a servirse de cuestiones materiales para alcanzar sus fines, esta teoría se caracterizo por su equilibrio y moderación, inspirada en la idea de la alta responsabilidad del propietario para sociedad y para dios.
Por precio justo se entendía permitir al productor que viviera de manera decoros con el producto de su actividad.
Un problema muy grande es que se reprobaba la usura y este problema estuvo vigente durante un milenio.
Nicolás Oresmes se distinguió en esta época sus ideas acerca de la moneda, el estudio de la Economía en la Edad Media se reduce a la moderación, en parte normativa y en parte doctrinal.
MERCANTILISMO
Se da en los últimos siglos de la Edad Media, surgiendo una doctrina más económica y menos moral. Aunque diversos acontecimientos mundiales afectaron a su aparición como el descubrimiento de América, el colonialismo, las ideas del humanismo y Renacimiento y los movimientos religiosos.
Con estos hechos se concientizan de que el valor de los bienes económicos son un medio de felicidad y poder.
La definición de mercantilismo según A. Dubois son las teorías del enriquecimiento de las naciones mediante la acumulación de metales preciosos.
La idea del mercantilismo fue un sistema de la moral religiosa o laico, tratando asuntos económicos desde lo político y lo económico, considerándose materia económica.
Aparecieron los primeros tratados de economía política y los más destacados fueron Antonio Serra, Antoine Montchretien y Thomas Mun.
El mercantilismo se fundamento en la creencia crisohedonica, se buscaba impedir que saliera el metal y propiciar su entrada, procuraban reducir importaciones e incrementar las exportaciones (balanza comercial favorable), siendo necesario organizar la industria y el comercio.
Permitió un sistema orgánico de política económica más práctico en un intento por ordenar la vida. Económica.
LIBERALISMO
Es el retorno a la agricultura considerando al proteccionismo industrial perjudicial.
Nacen con ellos nuevos métodos científicos que se fundan en la Observación y realidad fenomenológica. Se habla también de un método analógico que sustentó las bases científicas de economía relacionándolas con la analogía biológica, que es el acercamiento de vida y organismo económico con organismo animal creando así un equilibrio y a la analogía mecánica que es la diferenciación dada por Montanari de la Física y la Economía. Para el liberalismo el factor económico es autónomo del hombre mismo que ayuda al desarrollo del concepto de valor del hombre en la realidad humana.
Dicha Doctrina lleva al hombre al centro de realidad social y hace del mismo y sus fuerzas distintivas el origen tanto de la Moral como del Estado.
El único exponente mencionado por el autor es Ricardo Cantillón quien dice que “Toda actividad económica desemboca en el cambio” y dicho fenómeno se refleja en los conceptos de precios (que en mercado libre resulta de la O y D y gira al rededor de costo de producción) y los Costos. Nos aporta también la Teoría de precio aplicado a moneda y a distinguir al valor intrínseco del precio fluctuante de la venta de bienes en el mercado.
Por último sabemos que la experiencia Liberalista se Presentada bajo dos formas: la Escuela Fisiócrata y la Escuela Clásica.
FISIOCRACIA
Constituyeron la 1ª escuela de pensadores económico, emplearon nuevos métodos científico de aislamiento y abstracción.
Descartaron la creencia mercantilista de que la riqueza y su aumento se debían al comercio. En el campo de producción crearon riqueza y el excedente disponible para ser acumulado, este excedente se le llama producto neto.
El agente de la producción según los fisiócratas es la tierra y no el hombre, pero Adam Smith y David Ricardo dicen que el verdadero agente es el hombre y el excedente se encuentra en la industria.
Los fisiócratas dicen que la industria no crea, sino transforma valores, también dicen que la rama de la producción es la agricultura, y los impuestos solo se aplican a la misma.
Francisco Quesnay es el fundador de la escuela fisiocracia, e hizo 2 teorías: a) agricultura, y b) orden natural. Quesnay escribió un cuadro económico en el que reduce a los individuos en tres clases:
1) Productiva: son los agricultores que cultivan la tierra pero no son dueños de esa tierra.
2) Propietarios: son los soberanos, los dueños de las tierras o los diezmeros.
3) Estéril: son los comerciantes, industriales, artesanos, son los trabajadores que no se dedican a la agricultura.
Roberto Turgot afirma que los que no poseen tierra son trabajadores asalariados.
Existen principios en la fisiocracia para el estudio de la economía con la relación y la conducta humana y son: que el hombre es libre de obrar y es propietario de los frutos de su trabajo.
EL PENSAMIENTO CLÁSICO
La Escuela Clásica se origino en Inglaterra, la Doctrina de la Escuela Clásica se basa en la orden natural concebido a la manera de Cantillon, como una orden inminente y espontáneo de las fuerzas económicas que actúan un régimen de libertad.
La Revolución Industrial tuvo lugar en el siglo XVIII en el cual apareció la maquina de producción y con ella la aplicación de medios mecánicos que aumentaron el capital fijo. Así mismo nace el capitalismo industrial con una nueva moral llamado pragmatismo, también nace una alianza del director de industria con un filosofó-sabio que opera la economía como un sistema lógico.
La Escuela Clásica considera que el hombre es impulsado y regulado en la actividad económica por el egoísmo.
El orden natural de la economía se manifiesta en 3 sectores del proceso económico que son: producción, circulación y distribución.
La producción es la creación de la utilidad, sus factores son: tierra, capital y trabajo; y a los propietarios de estos factores el empresario da una remuneración reactiva llamada renta, interés y salario. El principio del desarrollo técnico de la producción tiende a realizar la máxima productividad con la mínima o nervosidad (costoso).
La circulación es el conjunto de operaciones realizadas entre los productores y los consumidores, la cual es protagonizada por el comerciante.
El empresario se encarga de la distribución de los beneficios obtenidos de la venta de los productos.
La Doctrina Clásica estableció un sistema económico llamado “liberalismo económico” acompañado de un sentido político. El liberalismo se ha convertido en una orientación del pensamiento y de la vida de la sociedad moderna.
PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX
Presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica. Esta actitud se debió en parte de que era un país económicamente atrasado
La economía alemana se identifica con el `periodo llamado “romántico” y estuvo representado principalmente por Federico Gentz y Adams Muller.
Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices:
1- desaprobó la revolución francesa
2- presento una concepción antidemocrática del estado
3- repudio la economía clásica.
Muller destaco al turismo y la religión frente a lo que se considero el egoísmo y el materialismo de smith.
Otra postura de oposición de parte de Muller se destaca en la proposición de un estado ideal autárquico en la economía.
Federico Gentz consideraba antinatural el progreso del comercio de la industria y de la antigüedad científica.
Fue partidario dedicado de la tributación indirecta a la cual consideraba como un eficaz instrumento de la política del estado.
La escuela alemana idealizo su política económica sustentada en un regreso a la edad media con principios contrarios al liberalismo y con una fuerte exaltación hacia la propiedad de la tierra.
Demostraron una actitud franca en contra del industrialismo, considerando que los factores de la producción no eran la tierra el salario y el capital sino la naturaleza el hombre y el pasado.
PENSAMIENTO SOCIALISTA
Surgió durante el siglo XIX y se resume en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y la pretensión de realizar un orden social más justo.
La revolución social estuvo representada por el proletariado industrial, explotador y oprimido, conformador de la clase trabajadora.
El socialismo utópico es el que pretendía llegar a un orden justo por medio de innovaciones perseguidas por el hombre y el socialismo científico era el que consideraba la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico.
En la doctrina marxista podemos encontrar la interpretación del materialismo histórico, la cual esta escrita en varios ensayos unos de los más importantes es: “la crítica de la filosofía del derecho” escrita por Hegel y “el capital” entre otras.
Marx reflexiona en un sistema capitalista y nos indica que lleva en su seno el germen de la destrucción debido a los contrastes extremos entre el desarrollo de la miseria, del proceso de acumulación del capital; y de la concentración industrial.
El mensaje marxista ha significado para muchos, un nuevo sentido de la vida y mencionan que sería ir en contra de la ciencia pasar por alto la grandeza de su obra.
PENSAMIENTO KEYNESIANO
John Maynard Keynes presento con sus ideas una nueva dimensión de la Economía, su obra mas importante es la “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”.
Su principal contenido discrepaba con algunos aspectos tratados por la escuela clásica, por eso el aclaro algunos conceptos que no habían quedado precisados por los clásicos, por ejemplo: ingreso, consumo, ahorro y la inversión. Esto lo convirtió en un representante distintivo de la teoría económica moderna.
Los puntos más sobresalientes de su obra son:
1.-Como producto del grave desempleo ocurrido en la 1er y 2da guerra mundial, afirmo que el empleo no estaba asegurado por fuerzas autónomas del mercado y como consecuencia podía darse no solo un desempleo transitorio sino también permanente.
2.-Como se había ignorado el problema de la demanda considerándola vinculada a la producción, keynes pensó que el beneficio obtenido por los productores se debía distribuir por gastos, inversiones y atesoramiento, solo los dos primeros constituyen lo que keynes llamo demanda efectiva.
3.-Para disminuir el consumo y aumentar la liquidez, descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo, por lo cual propuso una política monetaria que fomentara el consumo y las inversiones mediante altos salarios y una política fiscal redistributiva.
4.-Su obra ejerció una poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de constituir un sistema internacional sano y estable.
ESCUELA MONETARISTA
Milton Friedman, Henry Simona, Jacob Viner y Lloyd Minto, se han constituido como una tradición en el mundo de la economía.
Milton Friedman nació y se formo intelectualmente en la Universidad de Chicago.
El se ha convertido en el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y el expositor mas fuerte del neo- ortodoxia tomando fundamentos de la doctrina de J. Keynes.
Friedman presento un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo. El criterio neo-ortodoxo de un mercado de libre competencia ha sido parte también de Friedman.
EJERCICIOS DE EVALUACION
1.-la reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: históricos y observaciones
2.-se han tomado como teóricos de la economía rural y los pensadores romanos: catón, varron, paladion y columera
3.-durante la edad media se entendía por precio justo: aquel que permite al productor
4.-la creencia en la permanencia de la riqueza monetaria o de los materiales a amonedados se conoció, en el pensamiento mercantilista de la economía como: crisohedonico
5.-para los penadores de la escuela liberal, el libre juego de las fuerzas económicas era considerado: naturalismo económico
6.-al excedente de la riqueza material de bines útiles lo llamaron los economistas de la escuela fisiócratas: producto neto
7.-la nueva moral económica que trata de implantar el capitalismo industrial, considera que el éxito puede ser obtenido por: cualquier medio “pragmatismo”
8.-la doctrina socialista de la economía pueden dividirse en cuanto a sus antecedentes, en dos partes: socialismo utópico y socialismo científico
9.-en la nueva teoría moderna propuesta por John M keyne este autor considera que no solo podía darse el desempleo transitorio sino también el desempleo: permanente
10.-consideraban el estudio de la economía como un arte auxiliar de la política y moral
FORMALES
11.-Aristóteles llamaba al valor propio y científico del bien
VALOR DE USO
12.-los griegos reflexionaron que la exclusividad de un bien da original en el mercado al precio
MONOPOLIO
13.-en los contratos la propiedad individual y el derecho a testar, se encuentran la veces de la economía
ROMA
14.-la agricultura era considerada como el medio mas profundo para enriquecer preferible al comercio, a la usura o a la guerra, expreso el pensador Román
COLUMLA
15.-la influencia cristiano-medieval que se ejerció en la idea económica estuvieron representadas por dos movimientos. El primero de ellos fue llamado
LA PATRISTICA
16.-la influencia del mercantilismo reino entre los siglos
XIII Y XVIII
17.-la creencia en la permanencia monetaria a partir del mercantilismo se fundamento en
LA CRISOHEDONICA
18.-el haber relegado a la agricultura y proteger de manera especial a la industria, es la característica principal d la escuela económica conocida como
MERCANTILISMO
19.-la obra económica titulada en tableau economique la escribió
FRANCISCO QUESAY
20.-la corriente d la escuela clásica de la economía nació
EN INGLATERRA
21.-el mas grande de los representantes de la escuela clásica de la economía fue
ADAN SMITH
22.-la obra mas importante por keynes
TEORIA GENRAL DE LA OCUPACION, EL INTERES Y EL DINERO
SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÒMICAS
SECTOR AGROPECUARIO
Viene de “agro” = campo o suelo y “cultura”= cuidado o labranza y es una actividad primaria del mundo. Tiene tres usos fundamentales: de consumo para el hombre como alimento, como combustible, y como materia prima. El contexto agrícola es un desarrollo económico. El programa para la transformación agrícola es uno de los más complejos de estructurar. Plan Global de Desarrollo es el encargado de cuantificar los componentes y clarificar sus causas.
Es una actividad productiva que más a sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas. El consumo medio de carne X habitante en México es de los más bajos mundialmente. El incremento de la industria pecuaria es igual al aumento en exportaciones. Los factores importantes para la elevación productiva de esta actividad son el Agua. Tierras y Atención veterinaria.
LA SILVICULTURA
En el pasado, México contaba con el 60 % de bosques. En 1904 se creó una Junta Central de Bosques. La actividad económica silvícola podría ser igual al ingreso de divisas.
PESCA
Cifras muestran desarrollo considerable en la industria pesquera. El consumo X habitante en México es bajo (5 gramos promedio diario).Estudios de áreas y especies sometidas a la producción. Mejoramiento a embarcaciones y equipo. Fomentar el consumo al pescado y mariscos a la dieta nacional.
NOTICIA
Buscará Calderón otras fuentes de energía
Economía - sábado 28 de junio (15:15 hrs.)
Pide enfrentar alza de alimentos para evitar pobreza
Lamenta uso de maíz en producción de biocombustibles
El Financiero en línea
México, 28 de junio.- Al reconocer que el alza de los combustibles está empobreciendo a la región, el presidente Felipe Calderón externo su preocupación por el uso de alimentos como el maíz para producir biocombustibles, por lo que se pronunció por buscar otras fuentes alternativas de energía.
Durante su participación en las mesas de trabajo de la X Cumbre del Mecanismo de Diálogo y Concertación de Tuxtla, el mandatario mexicano advirtió que si este problema no se enfrenta de manera conjunta aumentará la pobreza de los pueblos de la región.
"El tema del alza de los combustibles, es un tema que está empobreciendo a nuestros pueblos, porque evidentemente cada dólar que sube el petróleo, cada dólar o peso que sube el precio de la gasolina, naturalmente que empobrece a nuestra gente", subrayó.
El titular del Ejecutivo agregó que actualmente se registran los precios más altos de los energéticos, sobre todo del petróleo, en la historia de la humanidad y eso impacta la calidad de vida de los pueblos.
Por ello, reiteró ante sus homólogos de la región que si no se enfrenta ese problema de manera integral, no sólo no se reducirá la pobreza, sino que irá en aumento, en general en América Latina.
El presidente de la República refirió que en enero del año pasado el gobierno de Estados Unidos apoyó con estímulos fiscales la producción de etanol, y eso "impacta severamente la carrera de los precios que estamos viviendo".
Admitió que la decisión de ese país afectó a México porque las familias mexicanas consumen a diario, en promedio, un kilo de tortillas, las cuales están hechas de maíz, y eso impacta en la dieta de la población.
Calderón Hinojosa sugirió que en lugar de utilizar los alimentos para la producción de biocombustibles, se utilicen plantas como la higuerilla, jartrofa y palma africana, entre otras, con lo que se contribuirían a resolver un problema antes de que sea "catastrófico".
Compartió la preocupación del mandatario nicaragüense, Daniel Ortega, por los casos en que se elaboran los biocombustible con alimentos, como es el caso del maíz. Por otra parte, solicitó al presidente de Colombia, Álvaro Uribe, que de las tres plantas para producir biocombustibles que está construyendo en Centroamérica, instale una cuarta en México.
Sigue Convoca Calderón a enfrentar. Dos. México "Nada más le voy a pedir la tecnología y nosotros vamos a financiar la construcción", precisó Calderón Hinojosa.
Uribe Vélez respondió: "con el mayor gusto presidente Calderón y usted nos ayuda con una cosita"; a lo que el mandatario mexicano contestó con una sonrisa: "lo que se ofrezca, menos dinero".
El presidente colombiano le pidió financiar parte de la maquinaria que se necesitará en las plantas que se instalarán en países integrantes del Plan Puebla Panamá.
Calderón Hinojosa asintió: "bueno, va. Sí, con mucho gusto presidente, con mucho gusto lo hacemos, creo que lo podemos hacer".
El mandatario mexicano compartió las mesas de trabajo con sus homólogos de Colombia, Álvaro Uribe; Costa Rica, Oscar Arias; El Salvador, Elías Antonio Saca González; de Honduras, Manuel Zelaya; de Nicaragua, Daniel Ortega; de Panamá, Martín Torrijos y el primer ministro de Belice, Said Musa. (Con información de Notimex/CFE)
SECTOR INDUSTRIAL
La productividad mejora el nivel en vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador de la agricultura y de la industria.
Industria es todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia.
Es una actividad económica que esta destinada a preparar y elaborar productos
Es una actividad transformadora de los bienes económicos
Colín Clark. Nos dice que la industria puede clasificarse en tres tipos:
Primarias
Agricultura, pesca y silvicultura
Secundarias.
Manufacturera, minería y construcciones
Terciarias.
Comercio, transportes y servicios
PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD INDUSTRIAL.
La actividad industrial ha constituido en la economía de los países, manifestándose más que nada en las obras de infraestructura
SEGUNDA ETAPA DE INDUSTRIALIZACIÓN.
A partir de los años 70´s se inició una segunda etapa que se ha sostenido con medidas de racionalización y modernización de la estructura.
LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INDUSTRIAL.
Debe considerarse el estimulo de inversión extranjera.
La producción industrial representa una etapa superior de producción.
VENTAJAS DE LA INDUSTRIA SOBRE LA AGRICULTURA.
v La fluctuación de los precios es menos sensible.
v Demanda variable o elástica.
v La tierra es menos requerida.
v Producción independiente a los factores climatológicos y biológicos.
INDUSTRIA SIDERÚRGICA
Se le llama Siderurgia a la técnica del tratamiento del mineral de hierro para así obtener sus diferentes tipos y sus aleaciones.
La producción de fierro en México data de la colonización española, en esta época precortesiana se conocía el oro, la plata y el cobre pero el fierro aun no.
La moderna industria siderúrgica de México nace en Monterrey en 1903.
En 1941 se le señala como la segunda época de la industria siderúrgica nacional.
INDUSTRIA QUÍMICA
Este sector se ocupa de las trasformaciones químicas de la extracción y procesamiento de las materias primas, tanto naturales como sintéticas, y sus trasformaciones.
La industria química se clasifica en:
v Industrias químicas de base.
v Trabajan con materias primas naturales.
INDUSTRIAS QUÍMICAS DE TRANSFORMACIÓN.
Convierten los productos semielaborados en nuevos productos.
La Industria Química se basa principalmente en 2 recursos naturales:
v Petróleo
v Carbón mineral
La Industria Química en México produce productos industriales importantes que son:
v Resina
v Plástico
v Acido sulfúrico
v Álcalis sódicos
v Fibras sintéticas
INDUSTRIA ELÉCTRICA
Es la Industria que consigue, transforma y vende electricidad a partir de materias primas:
v Carbón
v El petróleo
v El viento
La industria eléctrica comprende:
v La producción
v La transmisión
v La distribución de la electricidad.
Así como:
v La fabricación de artículos eléctricos
INDUSTRIA TEXTIL
Esta Industria esta dedicada a la producción de ropa, tela, hilo, fibra y productos relacionados, pero según las estadísticas se suele incluir también la industria del calzado.
Dentro de esta Industria moderna de hilados y tejidos se encuentran varias ramas como:
v Algodón
v Lana
v Fibras sintéticas.
NOTICIA: CON INVERSIÓN, MÉXICO TENDRÁ LA MAYOR INDUSTRIA PETROQUÍMICA DEL MUNDO: ANIQ
Para que un país pueda desarrollar una industria química-petroquímica importante debe contar con recursos naturales y contar con un mercado de consumo interno importante.
REFERENCIAS.
Libro: Como aprender economía
Autor: Santiago Zorrilla Arena
Unidad: 4
Paginas: 106-110
http://es.wikipedia.org/wiki/Industria_textil, http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080429163108AAmoYXS80429163108AAmoYXS
La Jornada online
SECTOR SERVICIOS
Los servicios turísticos son Bienes no materializados en objetos y la Realización trabajo de los hombres para satisfacer necesidades, pueden ser públicos y privados y son el Comercio, Turismo, Transporte y comunicaciones, Servicios personales y el Gobierno
COMERCIO
Es la actividad económica de adquisición de los bienes para vender. Bienes que pasan de unos productores a otros, o de productores a consumidores, Constituye la comunicación y trato de sectores humanos con otros. Representa el punto intermedio entre productores y consumidores. Despierta necesidad, proporciona bienes. Permite equilibrio entre lo ofrecido con lo que se consume o demanda. Soporta gran parte de los riesgos del mercado. Admite una amplia clasificación en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional). Impulsada por medios de comunicación y transporte. Impulsada por medios de comunicación y transporte favorecido por una buena distribución de las ganancias y se evite la explotación de los consumidores.
TURISMO
Es el desplazamiento de viajeros, su difusión es obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, transportes accesibles, servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales.
TRANSPORTES
Lo más sobresaliente de los transportes en la economía sirve para trasladar personas y objetos e influyen en los costos de producción. Estimulan el desarrollo económico mediante el establecimiento de industrias, facilitando la circulación de las mercancías entre los centros de producción con los de consumo, Los medios de transporte son de carácter terrestre, marítimo, fluvial y aéreo.
TRANSPORTE TERRESTRES
Representado por caminos y vías férreas
TRANSPORTE MARÍTIMO
Es mucho más barato por inexistencia de construcción de rutas y requiere de puertos para movimiento de personas y mercancías
TRANSPORTE AÉREO
Altos costos en construcción de aeropuertos y mantenimiento de aviones. Indispensable por el servicio ofrecido para pasajeros y mercancías.
NOTICIA, TREN SUBURBANO
Conscientes de las necesidades de desplazamiento que caracterizan a las grandes urbes del mundo, El Suburbano es la opción más adecuada para recorrer grandes distancias a un precio accesible, de manera cómoda, segura y responsable con el medio ambiente. Ferrocarriles Suburbanos informa que inició con éxito la operación comercial del Tren Suburbano Buenavista-Lechería. El domingo 01 de junio arrancó la operación formal de éste sistema, que en su primer día transportó a 14 mil 500 usuarios. Hasta ahora, la mayor afluencia de usuarios se registra por las mañanas en Lechería, y por la tarde en Buenavista. El acceso al servicio es con tarjetas electrónicas, con un costo de 11.50 Las tarjetas electrónicas se encuentran a la venta en las cinco taquillas y 22 máquinas expendedoras instaladas en las cinco estaciones del sistema: Buenavista (7), Fortuna (3), Tlalnepantla (3), San Rafael (3) y Lechería (6). Los horarios de operación del Tren Suburbano son: de 05:00 a 0:30 horas, de lunes a viernes; de 06:00 a 0:30 horas, los sábados; y de 07:00 a 0:00 horas, los domingos.
CAPITAL
Capital de ahorro:
Una vez que se percibe el ingreso se asigna una parte del ahorro, el cual se puede invertir para obtener ingresos futuros
Capital circulante:
Esta relacionado con la parte que destina el empresario a la contratación de fuerza de trabajo
Capital fijo:
Es el que se destina ala compra del edificio, terreno, maquinaria y equipo
Capital financiero:
Es la función del capital industrial depositado en los bancos, los cuales a su vez lo proporcionan el préstamo a otras empresas
Capital libre:
Comprende los recursos del medio para utilizarlos para satisfacer necesidades
Capital de préstamo:
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés legal
Capital privado:
Proviene de personas particulares
Capital de producción:
Es el que se invierte en las esferas productivas
Capital social:
Pertenece ala sociedad y se utiliza en su beneficio
Capital usuario:
Pertenece a particulares los cuales los presentan cobrando un interés no establecido por la ley, también son conocidos como agiotista.
Capital
Requisitos
- Que sea cuantificable
- Que genere un ingreso en el futuro
Funciones
- Sostenimiento
- Acervo de los bienes para producir
Clasificación
- Ahorro
- Circulante
- Fijo
- Financiero
- Libre
- Préstamo
- Privado
- Producción
- Social
Costo del producto= costo total
Costo= costo variable total + costo fijo total
Precio= costo + % ganancias
Producción:
Es la creación y procesamiento de bienes y mercancía
Productividad:
Es la eficiencia y resultados obtenidos por un sistema de producción o servicio y los recursos utilizados para obtenerlos
La división de trabajo
Se hizo desde los primeros hombres ya que procuraron bastearse así mismos, cazando, pescando y confeccionando sus vestidos pero al brotar la civilización se multiplicaron los productos ya que esto se tuvo que dividir cada una de las funciones
El mercado capitalista
Es de carácter anárquico y el intercambio no equivalente en los países industrialmente desarrollados y los agrarios
El mercado socialista
Es de carácter democrático y con distribución de beneficios no vinculado al capital aportado por el socio, son cooperativas, sociedades laborales, agrarias de transformación etc.
Objetivo:
Propósito o meta que se desea alcanzar
Plan:
Proyecto de las cosas que se van hacer y como hacerlas
Coordinación:
Es la sincronización de los recursos y los esfuerzos de un grupo social, con el fin de lograr oportunidad, unidad, armonía y rapidez en el desarrollo
Autoridad:
Es la facultad de que esta investigada una persona, dentro de una organización, para dar ordenes y exigir que sean cumplidas por sus subordinados, para la realización de aquellas acciones para lograr los objetivos.
Jerarquía:
Es el orden de los elementos de una serie sen su valor. Es la disposición de las funciones de una organización por orden de rango o importancia
Asignación de funciones:
Designar a cada persona un puesto en especial
Es la recopilación ordenada y clasificada de todos los factores y actividades necesarios para llevar acabo de la mejor manera un trabajo.
Liderazgo:
Es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos
Delegación de funciones:
es la concesión de autoridad para actuar
Economía de mercado capitalismo socialismo
Investigación privada Estado
Lucro beneficios sociales
Desarrollo sustentable
Implica utilizar los recursos disponibles de forma inteligente para mantener el equilibrio a largo plazo
DEMANDA, OFERTA Y MERDCADO
SIGNIFICADO DE LA DEMANDA
Demanda
La demanda expresa las actitudes y preferencias del consumidor por un artículo o mercancía o servicio. Es decir la demanda de una mercancía (bien) es la cantidad que el individuo esta dispuesto a comprar
Mercancías
La demanda no es simplemente una cantidad de un producto, sino es toda una relación o lista de las cantidades de una mercancía que los compradores estarian dispuestos a adquirí
FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA
Precio
Es un determinante de gran importancia para la demanda ya que a medida que los precios disminuyen tienden a comprar más bienes y servicios
Otros variables que influyen en el en los factores determinantes de la demanda son:
- Gustos y preferencias
- Ingresos del consumidor
- Precio de los productos sustitutos
Gustos y preferencias:
Moda.- la demanda de los consumidores cambia cuando los gustos varían y pueden ser un simple capricho de la moda o debido alas condiciones climatologías
Publicidad.- influyen en los gustos de manera determinante aumenta el deseo por un elemento cualquiera, tiende a incrementar su demanda afectiva.
En consecuencia puede aumentar o disminuir la demanda en la cantidad de producto un como resultado de la moda y la publicidad
Ingresos del consumidor
Cuando se presenta una modificación en los niveles de ingreso, se produce un incremento o una disminución en la cantidad demandada
Cuando los ingresos reales suben aumenta la demanda, y cuando disminuyen, también disminuye la demanda
Precios de los productos sustitutos
Se denominan productos o bienes sustitutos los bienes que pueden desplazarse a otros en un monto dado
Bienes sustitutos
a) cuando el precio de un bien aumenta su demanda disminuye
b) cuando mejoran los ingresos de los demandantes, cambian sus hábitos de consumo y sustituyen bienes de inferior calidad por otros mejores
LEY DE LA DEMANDA
Al aumentar el precio la cantidad demandada disminuye y al disminuir el precio la cantidad demandada aumenta
ELASTICIDAD DE LA DEMANDA
Se conoce como elasticidad de demanda al grado en que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio que en unos casos la demanda reacciona violentamente, en otros cambios en las cantidades
Clases de elasticidad
- Elástica
- Unitaria
- Inelástica
Demanda elástica
Es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones por que cuando suben los precios disminuye el volumen de la demanda
Demanda unitaria
Se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la cantidad demandada
Demanda inelástica
Es inelástica cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios
SIGNIFICADO DE LA OFERTA
La oferta es el fenómeno correctivo a la demanda o cantidad de la mercancía que se ofrece ala venta a un precio dando por la unidad del tiempo
La oferta
Relación funcional entre los precios posibles de una mercancía y las tasas a las cuales esas mercancía ofrecida en venta en un tiempo dado
Factores determinantes de la oferta
Como la actitud de los empresarios en cuanto al margen de ganancia ostensible al precio vigente en el mercado resulta ser un factor de carácter subjetivo
- Nivel de tecnología
- Costos de producción
- Impuestos
- Subsidios
Costo de la producción
Se considera un costo de producción a los que pagan por los factores productivos costos de la producción son todos aquellos electos de costo que tiene que permanecer constante en su cantidad total a medida que la producción aumenta o disminuye
La tecnología determinante de la oferta es factor que constituye a disminuir los costos-tecnología puede generar un incremento en la oferta
Los impuestos
La aportación económica en la moneda o en la especie que el estado o la autoridad subalterna exigen a los ciudadanos que la ley como generadora del crédito fiscal
LEY DE LA OFERTA
Al aumentar la cantidad aumentar y disminuir el precio la cantidad ofrecida disminuye
ELASTICIDAD DE LA OFERTA
Es la medida en que se ofrece un producto en respuesta aun cambia de precio
Que puede tener un aumento de precios sobre la cantidad ofrecida es comparable con el análisis
Clase de elasticidad
Se presentan tres tipos de elasticidad
Oferta elástica:
Es la que sufre variaciones sensibles, originadas por la alteraciones en el precio
Oferta unitarias:
Se presenta cuando la expresión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional a la expresión relativa de los precios
Oferta inelástica:
Es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios
La elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida a las variaciones del precio
El costo tiene un papel determinante de la elasticidad de la oferta ya que el estimulo que pueda tener un producto para aumentar su producción
Determinación de los precios
Equilibrio entre la oferta y demanda
Los precios están formados continuamente como resultados de la concurrencia de oferta y demanda
El precio es el elemento que une los eslabones que forman a la oferta y a la demanda y brinda estabilidad a todos el sistema económico
Para la oferta
1).- Un aumento en la oferta ocasiona una baja del precio y una extensión de la demanda
2).- una disminución de la oferta produce una alza del precio y una contratación de la demanda
Para la demanda
1).- un aumento de la demanda provoca una alza del precio y una extensión de la oferta
2).- una disminución de la demanda provoca una baja del precio y una contracción de la oferta
Para el precio
1).- A menor precio se demanda mayor cantidad de mercancía que a un precio mayor, ya mayor precio se ofrece a la venta mayor cantidad que a precio menor
2).- el precio tiende a poner un equivalencia la cantidad de los vendedores están dispuestos a ofrecer a la venta y que los compradores desean adquirir
Significado de mercado:
El precio, la oferta y la demanda de los artículos o productos se deciden en el mercado
Originalmente el mercado significaba al que acudían periódicamente compradores y vendedores para efectuar un intercambio de productos y servicios.
CLASIFICACION DE LOS MERCADOS
Los mercados pueden clasificarse en función de varios criterios:
- El punto d vista geográfico
- El punto de vista de la estructura o forma como opera la competencia
Se entiende por mercado el área geográfico – económicas a donde concurren compradores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero transacciones que se realiza en función de los precios
Los mercados se subdividen en:
a) local
b) nacional
c) mundial
El mercado en cuanto a su estructura se subclasifica en
- mercado recompetencia perfecta, pura o libre
- mercado de competencia imperfecta
MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA
Mercado recompetencia perfecta
Son mercados de competencia perfecta aquellos en que todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción
Debido a las ofertas considerables que pueda hacer un competidor, los precios que prevalecen en un momento dado, varían, dándose la libre competencia
Es aquella situación donde se tiene infinidad de vendedores de un producto idéntico cada cual actuando independientemente y en una magnitud muy pequeña con la relación al mercado total
Competencia imperfecta
Es la situación en donde se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto, de tal manera que cada cual puede ejercer alguna influencia sobre el precio. En el mercado de competencia imperfecta no existe el libre juego en el mercado.
Los principales mercados de competencia imperfecta son:
- Monopolio
- Oligopolio
- Competencia monopolística
Monopolio
Es la forma de mercado en que existe una sola empresa como único vendedor. La palabra monopolio esta formada en dos vocablos del griego monos que significa único y polein que significa vender
El monopolio es aquella situación donde se tiene sustituto y que ejerce un total dominio sobre el precio
Oligopolio
Es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente en algunas forma, pero donde cada cual tiene una gran influencia sobre el precio la palabra oligopolio proviene del el griego oligo que quiere decir pocos
Las oligopoliticas no buscan competir con base en el precio sino que manejen su competencia con productos diferenciados, valiéndose de la publicidad y la promoción con lo que incrementan sus ventas
Sus características en el mercado consisten en que es muy reducido el número de empresas que compiten
Competencia monopolística
Se presentaron basen el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fabrica este tipo de competencia se produce a la diferenciación de mercancía que se puede ofrecer.
La mejor comparación que pude establecerse entre la competencia perfecta y la imperfecta es la forma de la demanda
- Cuando el costo total promedio es por debajo de la demanda, se da el margen extra de beneficios
- Cuando el costo total promedio coincide con la demanda se presenta el punto de equilibrio del monopolista, el cual es igual al precio
- Cuando el costo total promedio es superior a la demanda, la empresa pierde
MONEDA, CRÈDITO Y BANCA
CONCONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA
El hombre a buscado los medios de intercambio para los artículos que han producido a cambio de aquellos que han necesitados o deseado o deseado el hombre ha tratado de encontrar la forma o sistema de medir o valorar el fruto de su trabajo
La forma primitiva de cambio fue el TRUEQUE o permuta que provocaba el tener que buscar el productor al consumidor, trabajo consigo a la desigualdad en el valor de las cosas que habían que cambiarse
Los problemas y dificultades que ocasionaban el trueque dieron lugar que se inventara la moneda como la medida común de valores
El hombre encontró que los METALES NOBLES reúnen las condiciones adecuadas y funcionales. Esas características se daban en el oro y plata a saber
a) Homogeneidad y uniformidad (reconocibles fácilmente)
b) Duración indefinida
c) Fácil manejo y transportación
d) Divisibilidad y fraccionabilidad universal
e) Aceptación general
Sin embargo los metales ofrecían dos dificultades principales su peso y escasez como consecuencia que pensó en un sistema monetario que permite realizar la tracciones con mayor facilidad
Sistema comentario es el conjunto de monedas existente y simultáneamente empleadas en un momento y en un lugar determinados
Las características de un sistema comentario son:
A) Tiene una unidad monetaria: peso, dólar, libra
B) Cuenta con un patrón monetario: metálico
C) Opera principalmente con dinero subsidiario: moneda fraccionaria
FUNCIONES DE LA MONEDA
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico; esta razón le preemite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo es decir se conserva inalterable. A esta tercera función de la moneda se le considera como medio de ahorro para el uso futuro
Funciones de la moneda
Ø Medio de cambio
Ø Medida de valor
Ø Medio de ahorro a futuro
Cada país tiene su moneda lo cual hacia
Definir la moneda nacional en función de los metales preciosos surgieron los patrones monetarios metálicos
En términos generales se entiende por patrón monetario a la cantidad de metal precioso que respalda las emociones de dinero
Los principales patrones monetarios metálicos son patrón oro patrón plata patrón bimetalico (oro plata) y patrón papel-moneda inconvertible
Patrones monetarios
- patrón de oro
- patrón plata
- patrón bimetalico
- patrón libre
El patrón oro existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el oro como en la base para definir la unidad monetaria nacional los billetes (papel-moneda) y la moneda fraccionaria (moneda metálica)se cambian en cualquier tipo por su equivalencia en oro
El patrón plata esta respaldado por su convertibilidad se entiende por convertibilidad cuando la unidad cantidad de plata
El patrón papel-moneda antiguamente llamado patrón libre tiene respaldo teórico en el oro con patrón libre y sus emisiones están generalizadas por oro plata y valores gubernamentales
FUNCIONES DE DINERO
Dinero. Con esto se requiere decir que una sociedad altamente especializada donde las personas se dedican a una sola actividad productiva es imposible vivir bajo el sistema de trueque
¿Qué es el dinero?
Para un economista es un medio de intercambio que sirve como medida de valor y medio para pagos diferenciados (ahorro)
De no ser por el dinero no se lograrían grandes volúmenes de producción de bienes y servicios
El dinero solamente es medio para atender nuestras necesidades a la vez que conveniencia para normal funcionamiento de la economía
Esta reacción producción-consumo provoca el flujo del dinero
VALOR DEL DINERO
Valor de dinero:
El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero
El valor del dinero esta en función de varios factores que son:
- calidad
- eficiencia
- durabilidad
- cantidad
- seguridad
el valor de dinero no depende de la cantidad de mercancías y servicios que con el se pueden comprar.
En conclusión el dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, así como medida del valor
TIPOS DE DINERO
Tipos de dinero
- moneda metálica
- billetes(papel moneda)
- depósitos bancarios en cuentas corriente
Moneda metálica:
Ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía. En realidad su valor estriba como un medio de cambio
El billete o papel-moneda
Ha sufrido cambios desde su emisión que tuvo en un principio el papel moneda consistió en reglamentar y controlar el respaldo a las leyendas emitidas por cada país. Se considero que las leyendas emitidas por el banco oficial del estado, era el mejor respaldo y garantía que podía tener el papel-moneda, en cualquier país.
Los depósitos bancarios en la cuenta corriente
Se expresan de manera general, a través de los cheques. En algunos países, o no ejercen o ejercen diferentemente las funciones del dinero. Sin embargo, en países en los que el sistema bancario es el mas adelantado, las transacciones son mas rápidas y el comercio esta dispuesto a aceptar cheques como forma de pago
CONCEPTO DE CRÈDITO
la palabra crédito proviene del latín credere que significa confianza. Es decirse significado puede entenderse como tener confianza, responsabilidad o solvencia. Generalmente se aplica crédito en la doble aceptación de contraer una deuda o de concederla.
El otorgamiento de un crédito consiste en autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto límite. Esta autorización puede llevarse a cabo mediante uno o varios préstamos, o por medio de una cuenta corriente
El crédito puede considerarse como el cambio de un bien presente por un bien futuro
FUNCIONES DEL CRÈDITO
El crédito tiene cuatro funciones principales
- aplica capitales
- ayuda a la producción y al comercio
- influye en la fijación de precios del mercado
- realiza una economía de esfuerzo
El capital puede emplearse en una forma mas productiva para que no este ocioso
en las operaciones de crédito intervienen tres elementos:
- el préstamo
- el plazo
- la confianza
El préstamo:
Consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que una persona hace otra
El plazo:
Es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución
La confianza:
Es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el termino estipulado
Las operaciones de crédito son parte de las operaciones bancarias. Y las operaciones bancarias son aquellas que efectúan los bancos en relación con su función
Político-económica
CRÈDITO PÚBLICO Y PRIVADO
Crédito publico
Se otorga a un país, a una entidad federativa, a un municipio, etc. En el crédito publico el estado es un empresario, pero también puede ser prestador
Crédito privado
Es el que se concede a particulares
La subdividirse el crédito publico y privado, surgen otros tipos de crédito tales como:
- crédito acorto plazo. Hasta un año
- crédito a largo plazo. De mas de un año
- crédito consuntivo. Se destina al consumo.
- Crédito productivo. Cuando se dedica a fines de un negocio
FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS
El sistema bancario constituido por el sistema central, los bancos comerciales, las entidades de crédito y instituciones de ahorro, tiene especial significado. Estos organismos reciben del público, de los negocios y del gobierno buena parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión
Antiguamente los bancos servían como guardianes de los depósitos de oro, dinero, y otros bienes
Que es el Banco
El banco es como el corazón del sistema monetario. A través de el se bombea el dinero que constituye la corriente circulatoria de todas las actividades económicas
Los servicios que presenta un banco hoy en día son:
- Manejar inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios
- Servir de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra
- Tramitar el cobro de documentos que se tiene de deudores
- Atender las operaciones con el exterior
BANCO CENTRAL
Es una institución establecida y controlada por el estado en la cual se centralizan las funciones de los bancos comerciales y tienen por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito
El banco d México actual como banco central y fue cread por el decreto presidencial el 28 de agosto de 1925
Funciones de banca central
- Emisor de moneda y billetes
- Controlador del crédito
- Regulador del cambio
- Depositario de la reservas d la nacion
Emisor de monedas y billetes.
Es el órgano encargado de ejercer el MONOPOLI de la emisión del dinero. Por una parte, la emisión de billetes se considera como patrimonio exclusivo de gobierno; por otra parte, la banca central es la que ordena y permite la acuñación de monedas
Controlador del crédito.
Gracias al encaje obligatorio que los bancos comerciales depositan en la banca central esta puede controlar eficazmente el volumen del credito adeudándolo a las necesidades encaje obligatorio o legal el porcentaje de dinero que los bancos comerciales deben depositar en la banca central
Depositario de las reservas de la nación.
En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la nación como oro, plata y divisas.
BANCO MULTIPLE
El primer banco privado en México fue el de Londres y México. Mas tarde el banco nacional mexicano, el banco minero de chihuahua, el banco mercantil, y el banco internacional hipoteca
Creo el primer código de comercio en 1884, que contenían las primeras leyes en materia de bancos. Hasta en 1897 se expido la ley bancaria. En 1924, la secretaria de hacienda convoco a la primera convención bancaria, a fin de buscar el acercamiento entre los banqueros y el estado
En nuestro país todas la operaciones de banca y el crédito están regidas por la “LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO Y ORGANIZACIONES AUXILIARES”
La banca múltiple en México era la sociedad que tenia la concesión del gobierno federal para efectuar las operaciones depósito, financiaras.
Solicitudes para las instituciones
- secretaria de hacienda y crédito público
- comisión nacional bancaria y de seguros
- banco de México
Ventajas de la banca múltiple:
- concentra los recursos en una sola institución
- canaliza mayores recursos crediticios
Desventajas
- monopoliza la actividad bancaria
- deslaza a bancos pequeños
- llega a tener el gran control sobre la economía nacional
POLÌTICA FISCAL Y MONETARIA
CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL
La política fiscal y la política monetaria relacionadas estrechamente y coordinadas por la acción del gobierno. Políticas tienen un efecto importante sobre la corriente de flujo económico gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos deuda pública gasto público fondos gubernamentales etc.
Busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos, comparado de los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos (impuestos)
Cuando el consumo y inversión privadas son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir y se crean distorsiones de tipo inflacionario que exige políticas de contracción
Pero cuando el consumo mas la inversión privada no están cercado la producción a un nivel de capacidad productiva adecuado, entonces el nivel de precios tiende a bajar y deprimir aun más la economía
Para el primer caso en el consumo y la inversión privados son superiores a la producción valorada a precios corrientes (se presenta la inflamación) se puede:
- Aumentar los impuestos y reducir los gastos gubernamentales ( medida favorable)
- Reducir considerablemente los gastos gubernamentales ( medida muy poco favorable
El consumo y la invención privadas no están cercado la producción a un nivel de capacidad productiva adecuado (se presenta la inflación) se puede
- Emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo (medida favorable);
- Aumentar el consumo del gobierno financiando se con nuevos impuestos o con crédito bancario (medida favorable)
El consumo y la inversión privadas son superiores a la producción valorada a precios corrientes
- emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo medida favorable
- aumentar el consumo desgobierno financiándose con nuevos impuestos, o con crédito banrio(medida desfavorable )
Política fiscal y finanzas públicas
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medio y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como programas de acción
Por tanto, las finanzas publicas, como parte de la administración publica, se ocupa de estudiar los gastos estatales, y los ingresos públicos y las operaciones que contribuyen al logro de los objetivos gubernamentales.
Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son:
- Política de ingresos: Captación de recursos
- Política de gastos: aplicación de los recursos
La Captación
Se lleva acabo a través de las percepciones que recibe el estado por medio
Ingresos: impuestos directos e indirectos
- derechos
- productos y aprovechamientos
- deuda publica
- emisión de dinero
Gastos
El IMPUESTO Y SUS ELEMENTOS
El impuesto
Es una presentación pecuniaria de los particulares que el estado establece coactivamente con carácter definitivo y sin contrapartida alguna, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades comunes a todos, y lograr otros propósitos derivados de la intervención del estado en la vida económica y social.
Puede decirse que el impuesto es la relación existe entre lo cuídanos y el estado por medio de la cual los primero tienen la obligación de aportar, y el segundo de exigir una parte proporcional de sus riquezas para entender a los servios de índole publica. También se considera al impuesto como un seguro
Algunos economistas consideran que el impuesto es el medio usado por el estado para lograr un reparto mas equitativo de las riquezas
El impuesto se clasifica en directos e indirectos:
Impuestos directos:
Son los que influyen directamente o se cargan directamente al contribuyente. Es decir son aquellos que gravan la fortuna o propiedades de contribuyentes, la propiedad de las tierras, etc.
Impuestos indirectos:
Son los que agravan al consumo, las mercancías, los derechos aduanales, etc. Los que se cargan directamente al contribuyente pero que reanudan en aumento de valor o precio de las mercancías y recaer sobre el consumidor.
Clasificación de los impuestos:
- impuestos sobre el valor agregado
- impuestos permanentes y temporales
- impuestos por administración
- impuestos sobre la renta
- impuestos sobre las transacciones comerciales
- impuestos sobre las ventas
- impuestos sobre los beneficios
- impuestos sobre los desembolsos
GASTOS PUBLICOS
El gasto publico
Es la cantidad de dinero que el estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en que funciones.
Presupuesto
Se entiende por presupuesto, de manera genera, la constitución de un programa de acción económica para un tiempo determinado.
Punto de vista jurídico:
Es el documento relativo a la previsión de ingresos y gastos públicos formulando y sancionado, en los términos establecidos por la legislación de cada país
Punto de vista económico
Es el programa de trabajo que el estado se propone realizar en un periodo determinado, generalmente un año que puede o no coincidir con el año cronológico
DEUDAS PÚBLICAS
A medida de que crecen las necesidades de un país se presenta un aumento en la deuda pública como medio de financiamiento para atender las necesidades gubernamentales
Las deudas públicas se clasifica en:
- internas
- externas
Deudas internas son las que se pagan en el propio país
Deuda externa es la que se contrae y se pagan en el extranjero
Préstamo y empréstito
Es el que toma o contrae en estado el estado cuanto los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes. Para concretar empréstitos debe tomarse en cuenta la capacidad económica y financiera del país
Formas principales de deudas o empréstitos son:
- A corto plazo: hasta un año, llamada también deuda flotante
- A largo plazo: de mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable
- En renta perpetua: el estado paga solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver el capital.
Motivos por los que se causa la deuda externa
- balanza comercial desfavorable
- prestamos en dólares
- inversiones extranjeras de capital ( salida de utilidades en divisas)
POLÌTICAS FISCALES Y MONETARIAS
CONCEPTO DE POLÌTICAS MONETARIAS
La política monetaria es valer por la estabilidad económica de un país las políticas monetarias cuentan con medidas correlativas, mas importante es quien sean de carácter preventivo, medidas que tienden a lograr y mantener una situación económica de empleo a un nivel de precios establecidos
Objetivos principales de las políticas monetarias
- estabilidad económica
- pleno empleo
- nivel razonable
Políticas de crédito
Tiene la gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que, por lo contrario, ocasionen o desvíen el financiamiento en gasto suntuario, superfluo o inflacionario.
Política cambiaria
Se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adaptan a la situación de cada país. Es decir los países que ya ah alcanzado un avance estado de desarrollo pueden conservar un intercambio comercial que no este interferido por restricciones a las cuales tienen que acudir los países en el proceso de desarrollo y que por su misma condición están frecuentemente amenazados por un saldo negativo en la balanza.
LA DEVALUACIÒN
Devaluación
Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto a la nacional. Se presenta una devaluación
Es el reflejo del desorden monetario y económico que ha producido las políticas económicas de un gobierno debido al enorme aumento del gasto público. Y el aumentar el gasto publico, en países que están en proceso de desarrollo se crean deficits presupuestales que se cubren, entre otros recursos, por medio de endeudamientos exteriores y emisiones de nuevas cantidades de dinero.
Además de que consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza desfavorable termina por agotar la reserva de divisas.
Enfoque y consecuencias de la devaluación
La devaluación presenta dos enfoques:
- perdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el
- perdidas del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas)
Flotación de la moneda
Esta flotación no es si no una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otras extranjeras
Hay flotaciones de la moneda cuando esta no tiene un tipo de cambio fijo frente a la moneda extranjera, es decir que cambia constantemente
Las consecuencias que pueden ocasionar las devaluaciones en un país son:
- estimula la actividad económica
- procura descender las importaciones
- incrementa las importaciones de bienes y servicios
- ofrecen intereses por invertir en el pis que a sufrido la devaluación
- aumenta el flujo turístico de los extranjeros
LA INFLACIÒN
La inflación se entiende por:
- inflación es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios
- inflación es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios
- inflación es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios
- inflación es el aumento de circulante sin respaldo de bien y servicio
TIPOS DE INFLACIÒN
Por demanda: Es el exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles
Por costo: Es el incremento de los costos de los factores productivos
Por sobreprecio: Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo
Por estrangulamiento: Es cuando no existe cambio en la demanda total en el mercado de bienes y servicios
Estanflacion: Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación
CAUSAS DE LA INFLACIÒN
La inflación y las escuelas
- escuela estructuralista
- escuela monetarista
- escuela marxista
Escuela estructuralista
Considera en la inflación es ocasionada por problemas de índole estructural, y tiene dos causas fundamentales
- la falta de capacidad del sector agrícola para satisfacer la demanda de la población, la genera el alza de precios
- el aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental para satisfacer las necesidades creciente .al presentarse este aumento en el presupuesto de egresos, se ocasionan en un déficit y provoca un aceleramiento del proceso inflacionario
Escuela monetarista
Sostiene un fenómeno inflacionario se debe a problemas de costo como de demanda. es decir, cuando aumentan los costos de producción los trabajadores presionan para obtener una participación mayor d la renta nacional lo que provoca aumento de salario y precios.
Escuela marxista
Analiza el proceso inflacionario como resultante de exceso de dinero sin respaldo. Es decir, la inflación es la presencia en los canales circulatorios (bancos), de una masa de papel moneda sobrante en la relación con las necesidades de la circulación de mercancía
EJERCICIO DE EVALUACION
Lea cuidadosamente las expresiones que están a continuación y escriba sobre la línea la palabra o palabras que la completen.
La palabra producción indica, en términos generales, la creación de bienes y servicios. Por lo tanto, puede entenderse que producir es transformar la materia. Ahora bien, la producción como proceso transformador incorpora utilidad a las cosas (bienes), y lo hace a través de cuatro pasos. Esos pasos, que se inician desde que se obtienen los recursos naturales hasta que se consumen, reciben el nombre de utilidad: fundamental, de forma, de lugar, de tiempo.
Asimismo, los factores de la producción son: tierra, trabajo, capital organización. La tierra esta considerada como fuente de toda materia prima con la que se inicia el proceso productivo; el trabajo por su parte, representa la actividad del hombre encaminada a producir bienes y servicios. Para estudiar al trabajo desde el punto de vista económica, se relaciona a este con la producción.
Unido al estudio del trabajo se encuentra la "división del trabajo", la cual se identifica con otro termino común que se conoce como especialización técnica.
Al acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo se le denomina capital. Las tres funciones que cumple el capital en el proceso productivo son: instrumento multiplicador, medio de sostenimiento y materia prima.
EI ultimo factor de la producción, la organización, toma en cuenta la coordinación que se tiene en la función productiva, y de acuerdo con ella, toda buena coordinación se sustenta en los principios de organización, los cuales son: objetivo, plan , coordinación, autoridad, jerarquía, asignaci6n de funciones, liderazgo y delegación de funciones.
Los cuatro problemas fundamentales de toda economía se plantean en cuatro interrogantes: Que, Como, Cuanto y para Quien producir. El primero de ellos. Corresponde a los empresarios, quienes deben saber producir lo que los consumidores reclaman. Pero esta producción será tomando en cuenta el precio que garantice sus ganancias.
Cuando en un sistema económico hay que decidir como producir, el factor costo interviene decisivamente en el proceso de producción. Igualmente preocupa a la economía cuanto producir. La producción y su volumen esta en relación directa con dos elementos: la población y el grado de consumo del primer elemento señalado. La adecuada relación entre la producción y su volumen lo deciden dos factores: el ingreso de la poblaci6n y su trabajo.
Por ultimo, el problema de para quien producir, esta determinado por la ley de la oferta y la demanda las cuales también están sujetas, básicamente al ingreso que recibe cada persona por su trabajo.
EJERCICIO DE EVALUACION
Relacione los conceptos de la columna derecha con las palabras o nombres de la columna izquierda y coloque el numero de la expresión que considere correcta en el paréntesis.
13.- El servicio
8.- Colin Clark
14.- Transportes terrestres
19.- Siderurgia
6.- Fierrro
21.- FAO
10.- Servicios públicos
1.- Clima
12.- Ferrocarril
7.- Química orgánica
6.- Textil
4.- Plan Global de desarrollo
20.-Desarrollo industrial
15.-Servicios privados
2.- Jorge L. Tamayo
18.-Turismo
11.-El comercio
9.- Industria eléctrica
3.- Recursos naturales
5.- Industria
1)Conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera en cualquier lugar de la superficie terrestre.
2) Autor que divide a los recursos naturales en renovables permanentes y no renovables.
3) Son las materias primas no explotadas y las energías de la naturaleza en su estado original.
4) Análisis cualitativo y cuantitativo preparado para incrementar la producción nacional en México (1980-1982).
5) Es la actividad transformadora de los bienes económicos.
6) Su explotación y producción data desde la época de la Colonia en México.
7) El petróleo y el carbón mineral son los recursos que sostienen la industrial llamada:
8) La industria puede clasificarse en primaria, secundaria y terciaria, según el criterio del autor.
9) Posee las características que la colocan en primera importancia para la industrialización de un país.
10) Son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo.
11) Es la actividad econ6mica que se encarga de la adquisición de los bienes para proceder a su venta.
12) Vía de comunicación construida durante el siglo XIX.
13) Es la realizaci6n del trabajo de los hombres con el fin de satisfacer necesidades ajenas.
14) Están representadas por la construcción de caminos y vías férreas.
15) Se refieren a la satisfacción de necesidades en forma individual, prestadas por personas físicas 0 morales.
16) Los hilados y los tejidos han dado lugar a la industria conocida como:
17) Incluye los trabajos que tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas.
18) Es considerado como el desplazamiento de viajeros.
19) Moderna industria mexicana que nació en Monterrey, Nuevo León.
20) Ha servido a México para obtener una mejor redistribución del ingreso en la actividad económica.
21) Organización para la agricultura y la alimentación.
22) Son los recursos cuyo aprovechamiento es proporcionalmente pequeño en relaciòn a su magnitud.
EJERCICIO DE EVALUACION
I) Lea con cuidado las siguientes cuestiones y coloque en al paréntesis de la derecha, el numero de la expresión que considere correcta
1. La curva de la demanda representa la relación entre la cantidad deman-
dada y ........................................................................................ ( 2 )
1) EI ingreso
2) EI precio del bien
3) La renta
4) EI precio de otros bienes
5) La oferta del bien
2.Si el consumidor continua comprando frijoles, a pesar de que el precio
Se incremente, se puede decir que ....................................... ( 3 )
1) La demanda es inelástica
2) La demanda es elástica
3) La oferta es inelástica
4) La oferta es unitaria
5) La demanda es unitaria
3. Si se diera el caso de la competencia perfecta, entonces ......................................................................... ( 2 )
1) Ninguna empresa tendría el control sobre el precio
2) Ningún vendedor tendría control sobre el precio
3) Se presentaría el punta de equilibrio
4) Ningún comprador tendría control sobre e1 precio
5) Ninguna de las variables anteriores
4. La Ford Motor Company, interviene en México en un mercado. ( 3)
1) De competencia perfecta
2) Oligopolista
3) Monopolista
4) de competencia monopolística
5) De oligopsonio
5. Se entiende por mercado en sentido económico .................. (1 )
1) El área geográfica donde concurren vendedores y compradores
2) Lugar donde se intercambian productos
3) Conjunto de las demandas y las ofertas respecto a las mercancías
4) Lugar donde las ofertas se dan en absoluta libertad
5) Todas las anteriores
6. De 105 siguientes planteamientos, cual seria un desplazamiento de la
Curva de la demanda .............................................................. ( 2 )
1) Una disminución de la renta
2) Un incremento en el precio del bien
3) Una disminución en el precio del bien
4) Un incremento del ingreso
5) Ninguno de 105 anteriores
7. El precio es un determinante de ( 2 )
1) La oferta
2) La competencia monopolística
3) La demanda
4) Los productos sustitutos
5) Los gustos
8. La palabra oligopolio proviene del ( 1 )
1) Latín
2) Castellano
3) Náhuatl
4) Griego
5) Ninguno de 105 anteriores
9. Cuando un solo comprador se impone a 105 vendedores, se habla de un
Mercado de competencia monopoIfstica llamado ............... ( 3 )
1) Oligopsonio
2) Monopolio
3) Oligo polio
4) Monopsonio
5) Ninguno de 105 anteriores
10. En La elasticidad de la oferta cuando esta sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio, no se encuentra en el grado
Llamado .................................................................................... ( 4 )
1) Unitario
2) Inelástico
3) Poco inelástico
4) Elástico
5) Ninguno de los anteriores
II. Coloque dentro del paréntesis la letra (V) si la cuesti6n as verdadera y
la letra (F) si es falsa.
( v ) El precio es el factor mas importante en la determinación de la demanda.
( f ) Al mercado de competencia imperfecta se le conoce también como mercado de competencia pura.
( v ) Un ejemplo de competencia imperfecta seria una industria Monopolista, con un solo oferente.
( f ) Si existe la falta de un producto en el mercado: entonces la cantidad demandada excede a la cantidad ofrecida al precio vigente en el mercado.
( v ) La CONASUPO es una empresa mexicana subsidiada.
( v ) Cuando los ingresos reales suben, disminuye la demanda.
( f ) La primera parte de la ley de la oferta considera que al aumentar el precio, la cantidad ofrecida también aumenta.
( v ) Se puede considerar alas verduras un producto sustituto.
( v ) Al desarrollar un grafico cartesiano, el eje de las abscisas se representa con la letra Y.
( f ) En México la sal es un producto que presenta demanda inelástica.
EJERCICIO DE EVALUACION
Lea cuidadosamente cada una de las siguientes expresiones y escriba en el paréntesis de la derecha, el numero de la expresi6n que considere correcta.
1. Las funciones de la moneda son ( )
1) Medio de cambio
2) Medida de valor
3) Medio de ahorro
4) Los números 1, 2 y 3
5) Ninguna de las respuestas anteriores
2.- A la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero, se
se conoce como ....................................................................... ( )
1) Función del dinero
2) Estabilidad monetaria
3) Patrón monetario
4) Sistema bancario
5) Sistema monetario
3.- Los problemas y dificultades que ocasiona el trueque, dieron lugar a que
se inventara ............................................................................... ( 3 )
1) El oro
2) La transacción comercial
3) La moneda
4) La libre importación
5) Ninguna de las respuestas anteriores
4. El dinero vale gracias a que ..................................................... ( 5 )
1) Es de aceptación forzosa
2) Las mercancías pueden ser adquiridas por el
3) Es de curso obligatorio
4) Hay libre convertibilidad
5) Esta respaldado por oro y plata
5. El encaje obligatorio 0 legal se define como .......................... ( 2 )
1) Todo deposito bancario en cuenta corriente
2) El deposito obligatorio que hacen los Bancos Comerciales en el Banco Nacional de México
3) Los pagos que se hacen en el extranjero a través de la Banca central
4) El deposito obligatorio que hacen los Bancos comerciales en el Banco de México, S. A.
5) Todas las respuestas anteriores
6. El Banco de México, S. A., tiene la autoridad para ............ ( 1 )
1) Cambiar el monto del encaje legal
2) Hacer prestamos a los bancos del sistema
3) Ordenar la compra de papeles financieros a los bancos del sistema
4) Fijar la tasa de interés
5) Todas las respuestas anteriores
7.- Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan por medio
De ........................................................... , ................................ ( 4 )
1) El crédito
2) El préstamo
3) La moneda metálica
4) Los cheques
5) El papel-moneda
8. Cual de las siguientes operaciones realiza la Banca Múltiple..... ( 5 )
1) De deposito
2) Financieras
3) De crédito hipotecario
4) Del ahorro
5) Todas las operaciones anteriores
9.- Un préstamo a corto plazo es aquel que se otorga con una duración
Máxima de ................................................................................ ( 4 )
1) Dos años
2) Cinco años
3) Ano y medio
4) Tres años
5) Un año
10.- El Banco de México, representa en el sistema bancario nacional a
...................................................................................... ( 2 )
1) El Banco Nacional Mexicano
2) La Banca Central
3) El Banco Mercantil
4) La Banca múltiple
5) EI Banco de Comercio
martes, 15 de julio de 2008
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16 comentarios:
pues felicitaciones por este trabajo esta muy bien desglosada las problematicas de la economia actual los tipos de operaciones el cambaceo que desde muchos años atras el hombre a tenido la nececidad de efectuar,los ejemplos para poder entender mas facil el tipo de comercialisacion entre naciones y las diferentes formas de gobernar de acuerdo a las distintas necesidades de cada pais .Reitero mis felicitaciones por este trabajo en el que se aprecia mucha dedicacion y esfuerzo .
De antemano felicitaciones por este trabajo el cual nos describe el modo de ejercer el comercio desde el mas humilde comerciante hasta lo que es la banca, mostrandonos con ejemplos simples pero muy claros las multiples formas de comercializacion de todos los productos que puede ofrecernos un pais como el nuestro, y las distintas problematicas de la escases de materias primas por la sobredemanda de estas y el lugar que ocupan las instituciones bancarias el el desarroyo de nuestro pais, aparte de crearnos conciencia sobre problematica de la inmigracion hacia otros paises el cual es un factor primordial para la economia nacional.
se me hizo muy interesante ya que no conocia muchas cosas hacerca de la economia.
con esto pude ampliar mis conocimientos hacerca de la devaluacion ya que tenia el concepto muy eerrado de loa que significaba la evaluacion.gracias
Bueno compañero, es martes 22 y son las 3:45 hrs, te puedes dar cuenta que no hay ningún problema para accesar a tu blog, que bueno para que así puedan visitarte tus maestros y amigos, saludos.
Mtro. Alex Acosta.
en este blog de lo que me puedo percatar es de que trae conceptos en forma muy sencilla y son muy comprencibles para peder entender
es bueno saber por otras personas aparte de que hay mucha información completa y entendible
este es un buen tabajo de informacion para estudiar
YAZMIN
Hola LESLIE pase a revisar tu blog y me pareció muy interesante pero a pesar de que contiene temas muy importantes de economía me gustaría que le agregaras un poco mas de temas ya que tu materia es muy interesante
ATTE:ALINE
Muy buena información la que has publicado aquí, me sirvió mucho, ya que que desconocia algunas cosas sobre esta materia
atte: Alex
Hola les…. ya entre a tu blog y esta muy bien ya que cuenta con bastante información de interés y que podemos aprender algunos términos que no están muy bien claros hoy en día
Me pareció muy interesante y bastante completa la información y hasta nos sirve de apoyo y de consulta en algunos casos para conoces mas acerca de la economía
Cuídate les a y gracias por invitarme a agregarte un comentario
atte:IVAN
Excelente trabajo, demasiada información muy buena, muy completo, abarca muchos aspectos del tema, me gusto mucho tu blog espero ver mas información
atte: DANIEL
EXCLETELTE INFORMACION MUY COMPLETA Y SOBRE TODO TIENE CONSEPTOS MUY ENTENDIBLES QUE SE PUEDEN ESTUDIAR BIEN
ATTE: LAURA SIGUE ASI AMIGUIS ESTA MUY BIEN TU GLOG CUIDATE BESITOS
LA VERDAD PARA MI NO ES MUY INTERESANTE LA MATERIA DE ECONOMIA PERO EL TRABAJ QUE ESTAS HACIENDO TIENE MUCHA INFORMACIÓN DE INTERES Y DE IMPORTANCIA YA QUE MUCHAS PERSONAS INCLUYENDOME A MI NO SABEMOS LO QUE SE ENTIENDE POR DEVOLUCION O POR INFLACION PERO EN ESTE BLOG DEJA MUY EN CLARO QUE SIGNIFICA CADA COSA DE LA ECONOMIA
HOLA LESLIE gracias por invitarme a tu blog,me gusto mucho la tematica de la informacion.Me gusto la secion del museo interactivo de economia ya que hay muchas cosas interesantes que hoy en dia desconosco.Espero que me puedas mandar la direccion del museo para poderlo conocer y aprender mas sobre la economia de nuestro pais y de los demas.
es un excelente trabajo plasmando de una manera sencilla para poder comprender la situación del País y su Gobierno, no por ello pierde objetividad al plasmar la información y hacerla entendible para el cibernauta que tiene nula experiencia en este ramo, como aquel que ya cuenta con esta y quisiera empaparse de más información relacionada con México, sus Gobernantes y las Dependencias que marcan la pauta para poder ser un País mejor
Gracias
bueno leslie ya cheque tu blog y esta muy interesante lo que contiene hacerca dela economia espero que sigas haci se ve que la carrera que llevas es interesante
tiene un buen desglose de los temas y aparte de que son muy entendibles para los demas
bueno leslie cuidate espero que sigas haci
ATTE: PROFESOR ANDRES
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